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2023	Contextualização do ensino de matemática com ciências através da aprendizagem baseada em problemas	Sabedra, Lisandra Pintos	Dissertação
2023	Contribuições da teoria de Baruch Spinoza para o ensino de ciências: ver o mundo com os olhos de uma criança	Rosa, Mariza Cristina Camargo da	Dissertação
2023	Narrar a escuta e escutar a narrativa: percursos, encontros e conexões da experiência de aprendizagem no contexto da Educação Infantil	Cardoso, Caroline da Costa	Dissertação
2023	“Velho” Novo Ensino Médio (Nem): contextos da influência e da produção do texto da política	Rosa, Pedro Ricardo Camargo da	Dissertação
2023	Abordagem sobre mecanismos reprodutivos e sexualidade em turmas de 8º ano do ensino fundamental em Uruguaiana, RS	Santos, Caroline Santos dos	Dissertação
2022	Ensino remoto emergencial e histórias contadas: novos sentidos sobre identidade docente	Vasconcellos, Claudia da Camara Canto	Dissertação
2022	Análise das avaliações físicas realizadas por professores de educação física de Uruguaiana/RS: objetivos e barreiras para sua aplicação no contexto escolar	Schlüter, Richard de Almeida	Dissertação
2022	O ensino de ciências na pandemia de Covid-19: um panorama no ensino fundamental na cidade de Itaqui, RS	Gudolle Filho, José Mário Tripovichy	Dissertação
2022	Programa FIFA 11 pela saúde: uma proposta de formação para professores em educação e saúde	Oliano, Vinícius Jardim	Dissertação
2021	Oficinas pedagógicas como processo formativo em gamificação: percepções sobre as contribuições para a prática docente	Gonçalves, Nathalie Suelen do Amaral	Dissertação
2021	Absenteísmo e adoecimento de professores e o impacto no ensino da rede municipal de educação de Uruguaiana-RS	Ribas, Nathalie Yelena Plucinski Cardoso	Dissertação
2021	Formação de professores a partir de um grupo colaborativo: Entrelaçando Saberes e Vivências	Paiva, Priscila Nunes	Dissertação
2021	A casa das sete mulheres: um artefato cultural e suas convenções de gênero	Batista, Raquel Karas	Dissertação
2021	Análise qualitativa e quantitativa de indicadores de produção e formação científica com Caenorhabditis elegans no Brasil	Silveira, Maicon Nachtigall	Dissertação
2021	Concepções de corpo, gênero e currículo na educação física do ensino médio	Mariano, Vinícius Gonçalves	Dissertação
2021	Conceptions on learning assessment of a group of teachers in the final years of Elementary School and their implications for pedagogical practice	Rutz, Karla Pereira	Dissertação
2021	Biomas brasileiros: um olhar sobre o ensino, aprendizagem e a pesquisa desta temática	Souza, Débora Velasque de	Dissertação
2021	Mães e cientistas: um estudo na Universidade Federal do Pampa	Walczak, Aline Teresinha	Dissertação
2022	Gamificação e jogos educativos: a percepção de usuários do Rio Grande do Sul	Fagundes, Carlos Eduardo Benites	Dissertação
2022	Escrito nas estrelas: concepções alternativas de estudantes do ensino básico de Uruguaiana/RS sobre astronomia	Porto, Camila Thomazi Ruviaro	Dissertação