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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
| 17-oct-2024 | A construção da imagem de sujeitos “terroristas jihadistas franceses” reforçada pela mídia: uma análise discursiva da designação | Souza , Angélica Nascimento de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-ago-2024 | Além do arco-íris: a representação de personagens homoafetivos masculinos em rumores da cidade (2022) | Caiel, Pietro Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-ago-2024 | Protagonismo e autoria feminina no PNLD 2020 literário | Pujol, Patrícia Araujo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-jul-2024 | A tecnologia assistiva no contexto escolar | Pinto, Matheus Machado | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-jul-2024 | A encenação e a dramatização como prática pedagógica no ensino de literatura | Tadakuma , Gerson Lessa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 4-jul-2024 | A feminização na profissão docente | Soares, Raquel Medinova Greco | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 14-dic-2021 | Bráulio Bessa, fazedor de poesias: reflexões e catarses em tempos pandêmicos | Barros, Tiago Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 14-dic-2021 | A contextualização da sociolinguística educacional nos espaços escolares: desafios que impulsionam a construção de saberes linguísticos | Pacheco, Vivian Caceres | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-dic-2021 | Os futuros professores do Curso de Letras – Português pela Unipampa/UAB – polo Esteio/2021 e o preconceito linguístico: combatê-lo ou induzi-lo? | Nunes , Valéria Denise | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 17-dic-2021 | A importância da leitura e as possibilidades de uso das tecnologias digitais | Rodrigues , Tatiana Simone Costa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 8-dic-2021 | A escrita criativa de fanfics como ferramenta potencializadora do letramento literário | Pereira , Tatiana Aparecida Ribas | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 14-dic-2021 | Ensino da língua portuguesa em tempos de pandemia | Garcia , Tânia Aparecida Torbis | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-dic-2021 | Uma análise de três charges sobre a realidade de escolas públicas na pandemia da COVID-19 | Trindade, Tamires Aparecida dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-dic-2021 | O ensino remoto emergencial no brasil e em quaraí: mudanças e desafios na educação básica | Ratzlaf, Taiane Mello | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 29-nov-2021 | O letramento literário nas séries finais do ensino fundamental: uma experiência no ensino remoto emergencial de 2020 | Hermenegildo , Suzane da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-nov-2021 | Uma análise do preconceito linguístico disseminado pela youtuber Marcela Tavares | Wagner , Suelen da Rosa Diniz | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 11-jul-2022 | A interação colaborativa dos leitores a partir do uso da rede social Skoob: análise de duas resenhas e seus comentários sobre a obra Dom Casmurro | Vargas , Suelen Garay de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-jul-2022 | Ensino remoto: desafios para o ensino de língua portuguesa no ensino fundamental II | Queiroz, Solange Falcão | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-dic-2021 | A importância da leitura no desenvolvimento da escrita e da oralidade | Silva, Simone Santos da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-dic-2021 | Dificuldades na interpretação de texto nas escolas: como vencer essa problemática? | Gularte , Silvia Milene da Rosa Garcia | Trabalho de Conclusão de Curso |
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