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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
9-ene-2017 | Análise discursiva de infográfico de divulgação científica: exercício conceitual-metodológico | Freitas, Santiago Bretanha | Trabalho de Conclusão de Curso |
26-nov-2021 | Uma análise do preconceito linguístico disseminado pela youtuber Marcela Tavares | Wagner , Suelen da Rosa Diniz | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-nov-2021 | Análise do programa “leia para uma criança” na perspectiva das concepções de leitura | Borges , Marianne Machado Bruck | Trabalho de Conclusão de Curso |
5-dic-2015 | Análise e reflexões: o Programa Mais Educação numa escola municipal de ensino fundamental de Jaguarão - RS | Vergara, Mara Regina Centeno S. | Trabalho de Conclusão de Curso |
19-ene-2017 | Análise linguística e o gênero textual no ensino de língua portuguesa: experiência didática com alunos de uma escola pública de Jaguarão | Jahnke, Thuanne Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-ago-2016 | Análisis de errores: una investigación en las producciones textuales de los estudiantes del Curso de Letras portugués/español de la Unipampa/ Jaguarão | Gonçalves, Potira | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-dic-2017 | A aprendizagem do conceito científico de fração por alunos com deficiência intelectual: os resultados de uma intervenção | Rodrigues, Sastria de Paula | Relatório Crítico-Reflexivo |
11-jul-2019 | Arquitetando um roteiro patrimonial no Centro Histórico de Arroio Grande-RS: a terra de Barão de Mauá | Freitas, Beatriz Silveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-dic-2017 | Arte tumular: uma catalogação do Cemitério das Irmandades de Jaguarão/RS | Machado, Nara Núbia Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
30-ene-2017 | As atribuições do auxiliar de educação infantil na perspectiva dos professores de uma Emei de Arroio Grande | Anghinoni, Márcia Hende Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-dic-2015 | A atuação do pedagogo nas visitas domiciliares no município de Jaguarão/ RS | Ferreira, Luana Brandão | Trabalho de Conclusão de Curso |
6-dic-2021 | Aulas de língua portuguesa: a importância dos gêneros discursivos na aprendizagem da leitura e escrita | Souza, Melani de Lurdes Dagnese de | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-dic-2021 | Autismo: intervenção no processo cognitivo do vocabulário e da leitura | Krüger , Letiane Soares | Trabalho de Conclusão de Curso |
16-dic-2021 | Autismo: principais desafios das aulas de língua portuguesa nos anos finais do ensino fundamental | Tolbe , Roselaine de Quadros | Trabalho de Conclusão de Curso |
19-mar-2022 | Autonarrativa de uma professora de línguas em hulha negra: vivências em tempos de ensino remoto emergencial | Silva, Fátima Inabel Tres da | Trabalho de Conclusão de Curso |
19-sep-2022 | Avaliação da aprendizagem nos anos iniciais no ensino remoto emergencial: uma reflexão com cartas pedagógicas | Duarte, Luciane de Andrade | Dissertação |
30-ago-2017 | Avaliação diagnóstica nas etapas finais da EJA: um convite a outras possibilidades. | Lima, Verônica Rodrigues de | Relatório Crítico-Reflexivo |
1-nov-2018 | Avaliação institucional da escola: compromissos e contribuições ao projeto político-pedagógico | Sias, Maria Alice de Freitas | Relatório Crítico-Reflexivo |
18-jul-2015 | Avaliação na educação infantil: processo de aprendizagem e reflexão | Aliandro, Bruna da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
30-jun-2021 | Avaliação na/da educação básica do campo: diagnóstico e inovação em escolas municipais de Pedras Altas/RS | Fedrigo, Solange de Fátima | Dissertação |