Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	O tratamento da variação linguística na Base Nacional Comum Curricular do ensino fundamental
Autor(es):	Ortel , Sâmila Reisel
Primeiro Orientador:	Souza, Nathan Bastos de
1° Membro da banca:	Souza, Nathan Bastos de
2° Membro da banca:	Camargo, Gabriella Cristina Vaz
3° Membro da banca:	Dornelles, Clara Zeni Camargo
Resumo:	O presente estudo apresenta o objeto variação linguística como parte integrante do sistema linguístico da Língua Portuguesa. O trabalho partiu da necessidade de entendimento do objeto de estudo e objetiva a compreensão, o estudo e a análise de como a variação linguística é tratada pela Base Nacional Comum Curricular do ensino fundamental e, como aporte para alcançarmos esse objetivo, perpassamos por outros documentos oficiais de apoio ao ensino. Para tanto, foi realizada uma análise metodológica a partir de uma pesquisa de caráter exploratório, de abordagem qualitativa, utilizando como procedimento de pesquisa um estudo de caso de formato bibliográfico, com aporte em pesquisas e cotejamento de textos anteriores sobre o tema objeto de estudo, além da exploração de atividades e cotejamento em livros didáticos. A partir do cumprimento do objetivo desta pesquisa, intencionamos auxiliar os estudos e a utilização da variação linguística como parte integrante e inerente ao processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa dentro do contexto acadêmico. O estudo resultou na descoberta do tratamento da variação linguística como campo de conhecimento linguístico pela BNCC do ensino fundamental e que, a partir de sua promulgação, esse campo de conhecimento passou a ser utilizado na elaboração dos livros didáticos. Foi possível, dessa forma, considerar que a variação linguística vem sendo reconhecida dentro do sistema linguístico da Língua Portuguesa já desde os documentos anteriores à BNCC, contudo, fica evidenciada a sua importância, sendo apreciada como um campo de conhecimento, apenas e somente na Base, o que nos leva a consumar a importância da utilização da BNCC para a pesquisa da variação linguística no processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa.
Resumen:	El presente estudio presenta el objeto variación lingüística como parte integrante del sistema lingüístico de la Lengua Portuguesa. El trabajo partió de la necesidad de entendimiento del objeto de estudio y objetiva la comprensión, el estudio de análisis de como la variación lingüística es tratada por la Base Nacional Común Curricular de la enseñanza fundamental y, como aportación para lograrnos ese objetivo, buscar por otros documentos oficiales de apoyo. Por ello, fue realizado un análisis metodológico a partir de una investigación de carácter exploratorio, de enfoque cualitativo, utilizando como procedimiento de investigación un estudio de caso de formato bibliográfico, con enfoque en cotejo de textos anteriores sobre el tema objeto de estudio, además de la exploración de actividades y comparaciones en libros educativos. A partir del cumplimiento del objetivo de esta investigación, anhelamos auxiliar los estudios y la utilización de la variación lingüística como parte integrante y especifica del proceso de enseñanza y aprendizaje de la Lengua Portuguesa en el contexto académico. El estudio resultó en la descubierta del tratamiento de la variación lingüística como campo de conocimiento linguístico por la BNCC de la enseñanza fundamental y que, a partir de su publicación, ese campo de conocimiento pasó a ser utilizado en la elaboración de los libros educativos. Fue posible, de esa forma, considerar que la variación lingüística viene siendo reconocida adentro del sistema lingüístico de la Lengua Portuguesa ya desde los documentos anteriores a la BNCC, sin embargo, queda clara su importancia, siendo disfrutada como un campo de conocimiento, solamente en la Base, el que nos lleva a concluir la importancia de la utilización da BNCC para la investigación sobre la variación lingüística en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Lengua Portuguesa.
Palavras-chave:	Variação Linguística Base Nacional Comum Curricular - BNCC Língua Portuguesa Variación Lingüística Base Nacional Común Curricular - BNCC Lengua Portuguesa
CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal do Pampa
Sigla da Instituição:	UNIPAMPA
Campus:	Campus Jaguarão
Citação:	ORTEL, Sâmila Reisel. O tratamento da variação linguística na Base Nacional Comum Curricular do ensino fundamental. 44 p. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Letras - Português EaD) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2021.
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/9131
Data do documento:	23-Nov-2021
Aparece nas coleções:	Licenciatura em Letras – Português – EaD

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