Tipo:	Dissertação
Título :	Uma experiência com as tecnologias na educação física escolar no âmbito da mídia-educação
Autor(es):	Viana Filho , Edgar Gomes
Primeiro Orientador:	Moraes, João Carlos Pereira de
1° Membro da banca:	Moraes, João Carlos Pereira de
2° Membro da banca:	Moura, Patrícia dos Santos
3° Membro da banca:	Pozzobon, Marta Cristina Cézar
Resumo:	A pesquisa teve como objetivo principal analisar uma experiência pedagógica com o uso das tecnologias na Educação Física Escolar no âmbito da mídia-educação, verificando suas contribuições e seus limites para a participação e o protagonismo dos estudantes do 9º ano de uma escola da rede municipal de ensino de Arroio Grande - RS. Metodologicamente, o estudo se baseia na pesquisa-ação para o desenvolvimento de uma experiência pedagógica envolvendo a Educação Física a partir do tema lazer e o uso da tecnologia e da mídia. Para a análise dos dados obtidos empregou-se a análise de conteúdo. A pesquisa oportunizou novas situações de ensino e aprendizagem nas aulas de Educação Física a partir da utilização de diferentes ferramentas tecnológicas e midiáticas e suas linguagens, incentivando a participação crítica dos estudantes na realização das atividades propostas.
Resumen:	El objetivo principal de la investigación fue analizar una experiencia pedagógica con el uso de tecnologías en Educación Física Escolar en el contexto de la educación mediática, verificando sus aportes y sus límites para la participación y protagonismo de alumnos de 9 ° grado de una escuela del municipio. Red de docencia en Arroio Grande - RS. Metodológicamente, el estudio se basa en la investigación acción para el desarrollo de una experiencia pedagógica que involucre la Educación Física desde la temática del ocio y el uso de la tecnología y los medios de comunicación. Para el análisis de los datos obtenidos se utilizó el análisis de contenido. La investigación brindó oportunidades para nuevas situaciones de enseñanza y aprendizaje en las clases de Educación Física a partir del uso de diferentes herramientas tecnológicas y mediáticas y sus lenguajes, fomentando la participación crítica de los estudiantes en la realización de las actividades propuestas.
Palabras clave :	Educação Física escolar Tecnologias Mídia-Educação Educación física escolar Tecnologías Educación mediática
CNPQ:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma:	por
metadata.dc.publisher.country:	Brasil
Editorial :	Universidade Federal do Pampa
Sigla da Instituição:	UNIPAMPA
Campus:	Campus Jaguarão
Curso:	Mestrado Profissional em Educação
Citación :	VIANA FILHO, Edgar Gomes. Uma experiência com as tecnologias na educação física escolar no âmbito da mídia-educação. 72 p. 2021. Dissertação (Curso de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2021.
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
URI :	https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8726
Fecha de publicación :	4-nov-2021
Aparece en las colecciones:	Mestrado Profissional em Educação

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