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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
metadata.dc.title: Lançamento de projéteis no contexto dos ambientes manipulativos virtual e físico: percepções de um grupo de licenciandos em Ciências Exatas
Autor(es): Pereira, Diego da Rosa
Primeiro Orientador: Sartori, Paulo Henrique dos Santos
Resumo: A temática deste trabalho está relacionada com Lançamento de Projéteis trabalhada em dois tipos de Ambientes Manipulativos (AM) - o Físico e o Virtual - e tem como objetivo verificar a potencialidade didática destes AM na percepção de um grupo de acadêmicos de um Curso de Licenciatura em Ciências Exatas, de uma Universidade Federal gaúcha. No Ambiente Manipulativo Virtual (AMV) foi utilizado o simulador virtual ‘Movimento de Projétil’ encontrado no sítio do PhET Colorado e, no Ambiente Manipulativo Físico (AMF), um revólver de brinquedo que fez o papel de lançador de projéteis. As atividades, organizadas em oficinas, foram aplicadas em um pequeno grupo de acadêmicos. Durante a realização das atividades práticas, obteve-se, via questionário, as percepções imediatas sobre a ocorrência de determinadas affordances caraterísticas de cada AM. Após a realização dos experimentos virtual e físico, os acadêmicos foram desafiados a identificar e descrever, comparativamente, as limitações e amplitudes de cada AM fazendo, inclusive, inferências dos resultados de um no outro. Notou-se que a maioria dos acadêmicos vislumbra o AMF como um AM que melhor atende os objetivos propostos, permitindo uma compreensão mais adequada do fenômeno físico abordado.
Abstract: The theme of this work is related to Launching Projectiles worked in two types of Manipulative Environments (ME) - Physical and Virtual - and aims to verify the didactic potential of these ME in the perception of a group of academics from a Degree Course in Exact Sciences, from a Federal University in the state of Rio Grande do Sul. In the Virtual Manipulative Environment (VME) the virtual simulator 'Projectile Movement' found on the PhET Colorado site was used and, in the Physical Manipulative Environment (PME), a toy revolver that played the role of a projectile launcher. The activities, organized in workshops, were applied to a small group of academics. During the performance of practical activities, immediate perceptions about the occurrence of certain characteristic affordances of each ME were obtained via a questionnaire. After carrying out the virtual and physical experiments, the academics were challenged to identify and describe, comparatively, the limitations and amplitudes of each ME, including making inferences from the results of one in the other. It was noted that most academics envision the PME as an ME that best meets the proposed objectives, allowing a more adequate understanding of the physical phenomenon addressed.
metadata.dc.subject: Ambientes Manipulativos
Affordances
Experimento
Simulador
Ensino de Física
Manipulative Environments
Experiment
Simulator
Physics teaching
CNPQ: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
Idioma: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
metadata.dc.publisher: Universidade Federal do Pampa
Sigla da Instituição: UNIPAMPA
Campus: Campus Caçapava do Sul
metadata.dc.identifier.citation: PEREIRA, Diego da Rosa. Lançamento de projéteis no contexto dos ambientes manipulativos virtual e físico: percepções de um grupo de licenciandos em Ciências Exatas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Pampa, Caçapava do Sul, 2022.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
metadata.dc.identifier.uri: https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8150
metadata.dc.date.issued: 2022
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Licenciatura em Ciências Exatas

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Diego da Rosa Pereira - 2022.pdf2.41 MBAdobe PDF???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.view???


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