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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 30-Ago-2017 | Avaliação diagnóstica nas etapas finais da EJA: um convite a outras possibilidades. | Lima, Verônica Rodrigues de | Relatório Crítico-Reflexivo |
| 15-Jul-2017 | Intenções, tensões e contradições na formação acadêmico-profissional para os(as) coordenadores(as) pedagógicos(as) da rede municipal de ensino de São Lourenço do Sul. | Silva, Carlene Lima da | Relatório Crítico-Reflexivo |
| Ago-2016 | O uso da informática educativa na prática docente nos anos iniciais do ensino fundamenta do IEEAB - Pelotas. | Ferreira, Claudia Celina Ramirez | Relatório Crítico-Reflexivo |
| Jul-2016 | Formação acadêmico-profissional de professores do ensino médio : reflexões sobre a interdisciplinaridade e a contextualização na prática educativa. | Comin, Silene Gonçalves Silva | Relatório Crítico-Reflexivo |
| Ago-2016 | Educação integral na escola de tempo integral : concepções, flexibilizações e articulações curriculares possíveis. | Duarte, Ana Cristina Czegelski | Relatório Crítico-Reflexivo |
| Ago-2016 | A educação ambiental na proposta pedagógica de uma escola de ensino fundamental : da incompletude ecológica à complexidade socioambiental. | Rocha, Nilson Duarte | Relatório Crítico-Reflexivo |
| Mar-2015 | Relatório crítico-reflexivo : evasão escolar no curso PROEJA/FIC pesca e aquicultura no município de Manoel Viana - RS. | Garcia, Ana Laura Sachete | Dissertação |
| Ago-2016 | Aprofundando as discussões sobre as metodologias e princípios norteadores da prática pedagógica. | Soller, Tatiane Lourega | Dissertação |
| Ago-2016 | A inclusão dos alunos com deficiência na rede municipal de Jaguarão : o repensar das práticas docentes através da formação. | Amaral, Lucia Andreia de Oliveira | Dissertação |
| Ago-2016 | Entre a educação infantil e o ensino fundamental : uma proposta de intervenção para desencadear uma política efetiva de transição. | Corrêa, Lílian Rodrigues | Dissertação |
| Ago-2016 | A formação continuada de professores comunitários do Programa Mais Educação em Jaguarão/RS : uma intervenção por meio de grupos de estudo. | Deleon, Sandra Amaro Alvariz | Dissertação |
| Ago-2016 | Avaliações em larga escala: impactos na escola e nas práticas docentes. | Souza, Silvia Rozane de Souza | Dissertação |
| Ago-2016 | A gestão das práticas nas aulas de educação física pelo professor de referência : psicomotricidade relacional, imitação e interações entre meninos e meninas. | Carvalho, Lisiane Teixeira de Armas | Relatório Técnico |
| Ago-2016 | Processo de reconstrução dos planos de estudos dos anos iniciais em uma escola pública a partir dos direitos de aprendizagem. | Contreira, Patrícia Pinho | Relatório Técnico |
| Set-2016 | O fortalecimento da gestão democrática através do incentivo à implantação dos conselhos escolares nas escolas municipais de Giruá - RS. | Ehlert, Fátima Anise Rodrigues | Relatório Técnico |
| Ago-2016 | Relatório crítico-reflexivo sobre a pesquisa de in(ter)venção-ação : concepções políticas e pedagógicas da escola do campo. | Santos, Clarice Borba dos | Relatório Técnico |
| Ago-2016 | Avaliação institucional na educação infantil : uma ação intervencionista na EMEI Casa da Criança–Jaguarão/RS. | Oliveira, Silvana Souza Peres de | Relatório Técnico |
| Ago-2016 | Condicionantes socioculturais e expectativa de sucesso escolar : uma análise da situação dos alunos ingressantes no Colégio Tiradentes de Pelotas. | Vieira, Carlos Humberto Marques | Relatório Técnico |
| Ago-2016 | As imagens e autoimagens da docência diante do ensino médio politécnico. | Fabra, Joice Mirapalhete | Relatório Técnico |
| Ago-2016 | Gestão do ambiente escolar para qualidade do trabalho docente e a redução do absenteísmo. | Cesar, Adriana Treichel | Relatório Técnico |
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