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| 16-Aug-2022 | Afroetnomatemática como alternativa para enfrentamento de prática racistas no ambiente escolar | Oliveira, Willian Peres de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Aug-2021 | Aprendizagem solidária : inovação educativa no contexto dos projetos integradores em um curso superior de gastronomia | Severo, Christian Guimarães | Dissertação |
| 23-Aug-2019 | Cenários para investigação matemática no ensino fundamental: uma experiência com ensino híbrido na modalidade rotação por estações | Guimarães, Débora Sudatti | Dissertação |
| 29-Sep-2021 | Os desafios de ensinar e aprender matemática no contexto da pandemia de coronavírus em uma escola de assentamento rural | Alvares, Rafael Antunes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-May-2021 | A educação financeira e suas aplicações nos anos finais do ensino fundamental : diálagos e reflexões entre professores em contínua formação | Lucas, Andressa Martins | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Dec-2021 | Engenharia didática aplicada ao ensino de desenho técnico : uma sequência envolvendo gamificação | Borba, Enilda Trindade | Dissertação |
| 7-Apr-2021 | Equações do segundo grau: uma abordagem investigativa | Moraes, Fábio Francisco de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 29-Mar-2021 | Formação continuada de professores : proposições para o ensino de ciências da natureza nos anos iniciais | Machado, Jéssica da Rosa | Dissertação |
| 7-Jan-2023 | Ingresso e Permanência na Educação de Jovens e Adultos: o contexto de uma instituição de ensino do interior gaúcho | Reder, Thais Emilia | Dissertação |
| 13-Aug-2019 | A inovação pedagógica nos (entre)laçamentos curriculares da Escola Municipal de Educação Infantil Zezé Tavares | Rorato, Adriana | Dissertação |
| 25-Jun-2019 | Investigação do Desenvolvimento da Aprendizagem e do Pensamento Geométrico | Fuchs, Joaquina Solange | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-Dec-2019 | Investigação matemática na abordagem de progressões: uma análise documental | Meirelles, Aline Palma | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Dec-2020 | A mobilidade acadêmica outgoing na Universidade Federal do Pampa: olhares discentes | Pinheiro, Paula Oliveira | Dissertação |
| 5-Dec-2019 | Modelagem matemática como proposta de metodologia ativa através do ciclo de modelagem de Hestenes | Alves, Nilvane Porcellis | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-Dec-2016 | A modelagem matemática no processo de ensino-aprendizagem | Gomes, Ana Paula Falcão da Silveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 17-Mar-2022 | Mulheres na Matemática: a produção do conhecimento matemático além das fronteiras de gênero | Silva, Larissa Pereira da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Mar-2023 | Paradigmas linear e complexo nas diretrizes curriculares nacionais para formação inicial de professores apara educação básica : tensionamentos, avanços e retrocessos | Duarte, Líslei Machado de Azambuja | Dissertação |
| 30-Nov-2021 | Práticas de formação acadêmico-profissional numa perspectiva bilingue: primeiros passos em inovação pedagógica. | Morais, Queli Dornelles | Dissertação |
| 17-Jul-2024 | Problematização e mentalidades de crescimento no contexto da aprendizagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental | Gloger, Marlize dos Santos | Dissertação |
| 19-Aug-2019 | Projeto como potencializador da consciência crítica de estudantes de uma escola do campo | Scheeren, Vanessa | Dissertação |
