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Tipo: Monografia de Especialização
Título : Popularizando a neurociência e sua relação com a educação no interior do Rio Grande do Sul
Otros títulos : Popularizing neuroscience and its relationship with education in the countryside of Rio Grande do Sul
Autor(es): Moreira, Cláudia dos Santos
Primeiro Orientador: Vargas, Liane da Silva
Resumo: Sabendo que a neurociência pode contribuir para o conhecimento das funções cerebrais e também pode auxiliar na compreensão das modalidades de aprendizagem é necessário que esta ciência seja divulgada e popularizada entre os professores, no entanto esta comunicação ainda é escassa. Diante disso, o objetivo deste estudo foi verificar a percepção de professores de escolas públicas da cidade de Alegrete/RS sobre a Neurociência e suas relações com a educação, bem como contribuir para a popularização da mesma. A realização de um minicurso envolvendo temas gerais e específicos da neurociência foi a ação principal deste estudo, além de pesquisa bibliográfica. Os resultados obtidos demonstraram que os professores têm algum conhecimento prévio sobre o tema, no entanto na formação inicial e continuada os avanços em relação ao tema neurociência ainda são tímidos, sendo necessárias mais ações de divulgação e popularização da neurociência para professores.
Resumen : It’s known that neuroscience can contribute to the knowledge of brain functions and can also aid in the understanding of the learning modalities, it is necessary that this science be divulged and popularized among the teachers, however this communication is still scarce. Therefore, the objective of this study was to verify the perception of teachers of public schools in the city of Alegrete / RS on Neuroscience and its relations with education, as well as contribute to the popularization of it. The accomplishment of a mini-course involving specific general topics of the neuroscience was the main action of this study, besides the bibliographical research. The results obtained showed that the teachers have some prior knowledge about the subject, however in the initial and continuous training advances in relation to the topic neuroscience are still timid, therefore more actions of dissemination and popularization of the neurosciences for teachers are necessary.
Palabras clave : Neurociência
Popularização
Professor
Educação
Neuroscience
Popularization
Teacher
Education
Educação e neurociências
Education and neuroscience
CNPQ: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Editorial : Universidade Federal do Pampa
Sigla da Instituição: UNIPAMPA
Campus: Campus Uruguaiana
Curso: Especialização em Neurociência Aplicada à Educação
Citación : MOREIRA, Cláudia dos Santos. Popularizando a neurociência e sua relação com a educação no interior do Rio Grande do Sul. 30 p. Trabalho de conclusão de curso (Especialização em Neurociência aplicada à Educação) – Universidade Federal do Pampa, Uruguaiana, 2017.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI : http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5061
Fecha de publicación : 2017
Aparece en las colecciones: Especialização em Neurociência Aplicada à Educação

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