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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
25-abr-2022 | Formação continuada de professores de educação física: pensando o ensino do atletismo | Aguiar, Anabelle Helena Rodrigues de | Dissertação |
13-sep-2021 | Direitos de aprendizagem e campos de experiência na educação infantil: revisão do projeto político pedagógico da EMEI Professora Deborah Thomé Sayão a partir do Documento Orientador Curricular do Território Rio-grandino | Machado, Maria Angelica Noble | Dissertação |
3-sep-2020 | Contribuições da cibercultura para a leitura e a escrita de estudantes do 5º ano do ensino fundamental | Brum, Marisangela Serpa | Dissertação |
16-mar-2022 | Histórias de mulheres na fronteira Brasil- Uruguai: um estudo sobre gênero e docência na educação física | Paiva, Kênya Jessyca Martins de | Dissertação |
5-mar-2021 | Projeto Político Pedagógico da Escola 11 de Setembro – “1ª conquista”: uma ressignificação através da reflexão com seus sujeitos | Pereira, Crissiane Tessmer | Dissertação |
4-oct-2021 | A construção de narrativas (auto) biográficas na formação de professores em tempos de cibercultura | Rondan, Josséle Lima Vieira | Dissertação |
14-feb-2022 | Material concreto não-estruturado no primeiro ano do ensino fundamental: análise de uma intervenção | Botelho, Lutieli Rodrigues | Dissertação |
30-nov-2021 | A teoria do apego e suas possíveis contribuições para a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na educação infantil | Nunes, Shaiany Gonçalves da Silva | Dissertação |
1-dic-2021 | Mejora de la práctica educativa en el abordaje de la situación de discapacidad, mediante el aprendizaje colaborativo | Vergara Sena, Alejandra Elizabeth | Dissertação |
15-dic-2021 | Gestão escolar: construção de estratégias para minimizar o adoecimento ocupacional dos professores | Tapia, Joselma Chaves | Dissertação |
26-nov-2021 | Uma proposta de formação continuada em serviço para professores do ensino fundamental tendo como temática a educação inclusiva | Silva, Edelvira Silva da | Dissertação |
6-dic-2021 | A educação para a paz e a resolução pacífica dos conflitos como caminhos para prevenir e combater a violência | Souza, Daniel Mendonça de | Dissertação |
31-ene-2022 | Criação de vídeos no contexto de aula de matemática: o uso do software Powtoon no trabalho com área e perímetro com alunos do 7° ano do ensino fundamental | Fontela, Maicon Quevedo | Dissertação |
3-dic-2021 | Educação para a paz: uma proposta de prevenção e redução o bullying em uma escola pública | Orique, Silvia Diana e Lima Silva | Dissertação |
4-oct-2021 | Educar para a paz: reflexões pedagógicas em uma escola pública do RS | Hax, Cristiane de Souza Amaral | Dissertação |
16-sep-2021 | Educação para a paz: resolução de conflitos no ambiente escolar | Medeiros, Suellen Ribeiro | Dissertação |
30-jun-2021 | Avaliação na/da educação básica do campo: diagnóstico e inovação em escolas municipais de Pedras Altas/RS | Fedrigo, Solange de Fátima | Dissertação |
14-may-2021 | A resolução de conflitos e a educação para a paz | Rolan, Lis Rejane Martins | Dissertação |
23-oct-2020 | A família e a escola: desafios e aproximações com a turma 13 da EMEF Presidente João Goulart | Calvete, Márcia Silva | Dissertação |
26-feb-2021 | Laboratório de ensino de matemática: estratégias para a construção em um curso de pedagogia | Carvalho, Lidiane Lima Vieira de | Dissertação |
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