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30-Oct-2022 | Experienciando o material didático “A minha boneca sem nome” como mediador para a produção de narrativas de professores do I.E.E. Espírito Santo – Jaguarão/RS. | Nunes, Silvio | Dissertação |
4-Nov-2021 | Uma experiência com as tecnologias na educação física escolar no âmbito da mídia-educação | Viana Filho , Edgar Gomes | Dissertação |
20-Dec-2022 | A experiência de alfabetização do terceiro ano do ensino fundamental em Jaguarão: desafios da avaliação | Martins, Sandra da Silva | Dissertação |
22-Sep-2022 | A experiência pedagógica e a transformação do cotidiano docente ocasionado pela Pandemia da COVID – 19 | Tavares, Douglas Brum | Dissertação |
1-Dec-2021 | Experiências de leitura de poesia nas aulas de língua portuguesa do ensino fundamental | Cunha, Rebeca Moreira Dantas | Trabalho de Conclusão de Curso |
21-Aug-2020 | Experiências pedagógicas com tecnologias digitais no 1º ano do ensino fundamental de uma escola pública | Cruz, Gislei dos Santos | Dissertação |
13-Dec-2021 | Fake news e os impactos na construção do leitor e a descredibilização das práticas pedagógicas | Lopes, Marta Vanusa de Menezes | Trabalho de Conclusão de Curso |
6-Dec-2021 | As falas de e sobre Maria Valéria em “o sobrado”: a construção da personagem feminina por Érico Veríssimo | Araújo, Leandro de | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-Oct-2020 | A família e a escola: desafios e aproximações com a turma 13 da EMEF Presidente João Goulart | Calvete, Márcia Silva | Dissertação |
19-Jul-2022 | Fanzine como ferramenta didática para o trabalho com escrita na educação básica | Lemos, Ernesto Maia | Trabalho de Conclusão de Curso |
3-Jul-2018 | Fazenda Providência e Escola João Goulart: uma proposta de turismo pedagógico através de vivências e experiências no meio rural. | Lemos, Vanessa de Ávila | Trabalho de Conclusão de Curso |
18-Jan-2022 | Fazer docente e avaliação: as cartas pedagógicas como modo de construção coletiva para pensar as linguagens na educação infantil | Nunes, Patricia Oliveira Crespo | Dissertação |
30-Nov-2021 | Fábula como instrumento para a formação de leitores no ensino fundamental | Facco, Adalmir Junior Bittencourt | Trabalho de Conclusão de Curso |
6-Dec-2017 | Feira de livro artesanal e de artista: proposta de produção cultural na cena literária em Jaguarão-RS | Santana, Raicilane Barbosa de Jesus | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Dec-2022 | O feminino através de “Miss Algrave” de Clarice Lispector | Mieres, Amanda Dutra | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Dec-2018 | O feminino de amor é amora: narração e memória na construção de personagens lésbicas | Santos, Ana Valéria Goulart dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-Dec-2021 | Feminismo negro e políticas educacionais: possibilidades na educação básica!!? | Madeira, Patrícia | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-Dec-2018 | Festas árabes em Jaguarão, RS: memórias, histórias e sociabilidades | Dawas, Dalal Jamal Yousef | Trabalho de Conclusão de Curso |
5-Jul-2017 | Festival Internacional do Cordeiro de Jaguarão / RS | Pirez, David Braga | Trabalho de Conclusão de Curso |
2015 | Formação colaborativa na gestão em educação especial : discussões e reflexões a respeito das políticas públicas de educação inclusiva. | Borba, Valéria Urdangarin | Relatório Técnico |