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https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8947
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título : | Tá dado: articulação e explicação de dados como facilitador na compreensão |
Autor(es): | Ferreira, Isis Teixeira de Carvalho |
Primeiro Orientador: | Baccin, Alciane Nolibos |
1° Membro da banca: | Feitosa, Sara Alves |
2° Membro da banca: | Belochio, Vivian de Carvalho |
Resumo: | A partir da perspectiva da democratização da informatização, e da literacia midiática, o presente projeto experimental tem como objetivo geral criar uma página no Instagram para explicar o uso de dados no jornalismo, contribuindo para a melhor compreensão desses dados pelos consumidores de informações jornalísticas. Para alcançarmos esse objetivo, partimos do seguinte questionamento: como uma página no Instagram pode ser um espaço de literacia sobre uso de dados no jornalismo e contribuir para a melhor compreensão desses dados pelos consumidores de informação? Recorremos aos estudos teóricos sobre democratização da informação e de dados, educomunicação, letramento e literacia midiática, jornalismo de dados e com dados e mídias sociais digitais. As técnicas metodológicas utilizadas foram a pesquisa exploratória e bibliográfica e a construção do projeto, que dividimos em três fases: préprodução, produção e pós-produção. O resultado foi o perfil @ta_dado__, composto inicialmente por cinco postagens que contribuem com a compreensão do uso de dados no jornalismo. |
Resumen : | From the perspective of the democratization of information and media literacy, the present experimental project has the general objective of creating a page on Instagram to explain the use of data in journalism, contributing to a better understanding of this data by consumers of journalistic information. To achieve this objective, we start with the following question: how can an Instagram page be a space for literacy about the use of data in journalism and contribute to a better understanding of this data by information consumers? We resort to theoretical studies on the democratization of information and data, educommunication, literacy and media literacy, data and data journalism and digital social media. The methodological techniques used were exploratory and bibliographical research and the construction of the project, which we divided into three phases: pre-production, production and post-production. The result was the profile @ta_dado__, initially composed of five posts that contribute to the understanding of the use of data in journalism. |
Palabras clave : | Jornalismo Banco de dados Banco de dados da Web Divulgação de informação Instagram (Firma) Journalism Database |
CNPQ: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS |
Idioma: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Editorial : | Universidade Federal do Pampa |
Sigla da Instituição: | UNIPAMPA |
Campus: | Campus São Borja |
Citación : | FERREIRA, Isis Teixeira de Carvalho. Tá dado: articulação e explicação de dados como facilitador na compreensão. 2023. 44 p. Trabalho de Conclusão do Curso (Bacharelado em Jornalismo) - Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja, São Borja, 2023. |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
URI : | https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8947 |
Fecha de publicación : | 5-dic-2023 |
Aparece en las colecciones: | Jornalismo |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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