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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A importância do esporte na formação do indivíduo
Título(s) alternativo(s): The importance of sport in the formation of the individual
Autor(es): Barboza, Fabio Florindo do Canto
Primeiro Orientador: Lima, Luiz Edgar Araujo
1° Membro da banca: Medeiros, Flaviani Souto Bolzan
2° Membro da banca: Goularte, Jeferson Luís Lopes
Resumo: O presente estudo refere-se a importância do esporte na formação do indivíduo, tem como objetivo analisar como o esporte pode contribuir para a formação do ser humano em aspectos físicos, psicológicos e sociais. A metodologia utilizada foi no primeiro momento, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, que incluiu a seleção e análise de todos os materiais declarados relacionados aos tópicos no estudo. Trata-se de uma descritiva com uma abordagem qualitativa. O tipo da pesquisa foi o de história de vida, que é uma abordagem qualitativa de pesquisa que visa entender a vida de uma pessoa a partir da perspectiva dela mesma. Dentre os principais resultados estão que ao longo do texto, destacamos como a prática esportiva contribui para a promoção da saúde, estimulando a adoção de hábitos de vida saudáveis e prevenindo diversas condições médicas. Além disso, examinamos os benefícios psicológicos do esporte, como o desenvolvimento de habilidades de resiliência, autoestima e gestão do estresse. No âmbito educacional, exploramos como o esporte pode ser uma ferramenta eficaz para o ensino de valores como trabalho em equipe, disciplina e respeito mútuo. Concluímos enfatizando que o esporte não apenas contribui para o desenvolvimento físico, mas é uma ferramenta valiosa para a formação de cidadãos responsáveis, saudáveis e socialmente engajados. Este trabalho busca contribuir para a compreensão mais aprofundada da relação entre esporte e formação do indivíduo, oferecendo subsídios para a promoção de políticas e práticas que incentivem a participação esportiva como parte integrante do processo educacional.
Abstract: The present study refers to the importance of sport in the formation of the individual, aiming to analyze how sport can contribute to the formation of human beings in physical, psychological and social aspects. The methodology used was initially bibliographical research, which included the selection and analysis of all declared materials related to the topics in the study. It is descriptive with a qualitative approach. The type of research was life history, which is a qualitative research approach that aims to understand a person's life from their own perspective. Among the main results are that throughout the text, we highlight how practicing sports contributes to promoting health, encouraging the adoption of healthy lifestyle habits and preventing various medical conditions. Additionally, we examine the psychological benefits of sport, such as developing resilience skills, self-esteem and stress management. In the educational sphere, we explore how sport can be an effective tool for teaching values such as teamwork, discipline and mutual respect. We conclude by emphasizing that sport not only contributes to physical development, but is a valuable tool for forming responsible, healthy and socially engaged citizens. This work seeks to contribute to a deeper understanding of the relationship between sport and individual training, offering subsidies for the promotion of policies and practices that encourage sports participation as an integral part of the educational process.
Palavras-chave: Atividade física
Esporte
Qualidade de vida
Physical activity
Sport
Quality of life
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal do Pampa
Sigla da Instituição: UNIPAMPA
Campus: Campus Santana do Livramento
Citação: BARBOZA, Fabio Florindo do Canto. A importância do esporte na formação do indivíduo. 15 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Gestão Pública), Universidade Federal do Pampa, Santana do Livramento, 2023.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8906
Data do documento: 7-Nov-2023
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