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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
24-jun-2024 | As potencialidades das tecnologias digitais na aprendizagem da oralidade em língua espanhola no contexto de uma escola pública | Pereira, Luis Alberto Pinheiro | Dissertação |
15-jul-2024 | Hora do conto: caminhos para inserção da educação para as relações étnico-raciais por meio da literatura infantil em um contexto de sala de aula de educação infantil | Pereira, Viviam Lorena Pereira | Dissertação |
16-ago-2022 | Formação continuada na (re)construção identitária de uma professora de inglês como língua adicional: um estudo autoetnográfico | Jung, Greice Neri | Dissertação |
25-oct-2022 | Educação linguística nas aulas de espanhol : a autoetnografia de uma virada em um processo formativo | Bender, Greici Cristiane Mora | Dissertação |
21-oct-2022 | Leitura literária em curso de português como língua de acolhimento | Mesquita, Rebeca Kerou Teliz | Dissertação |
3-may-2022 | Alterações ortográficas em escolares dos anos finais do ensino fundamental : uma proposta de intervenção com base fonológica | Castro, Pâmela Oliveira de | Dissertação |
20-may-2022 | Era uma vez... um carrossel: giros, paradas e metamorfoses de uma educadora | Rodrigues, Denise de Oliveira | Dissertação |
13-dic-2021 | Luz, câmera, ação: o letramento cinematográfico no percurso formativo de uma professora da educação infantil | Leal, Daniele Guimarães Donatti | Dissertação |
30-abr-2022 | A gravura como ferramenta para produção de sentido e autoria nos anos iniciais sob o âmbito da análise do discurso | Silveira, Rosangela Ferreira da | Dissertação |
25-oct-2021 | A causa animal como tema para o desenvolvimento do letramento crítico na sala de aula de língua inglesa: elaboração de material didático autoral e de uma proposta investigativa | La-Rocca, Adriana Machado | Dissertação |
22-oct-2021 | A produção escrita colaborativa entre estudantes de inglês do primeiro ano do ensino médio: foco na elaboração de material didático autoral | Machado, Maria do Carmo da Silva Fagundes | Dissertação |
11-feb-2022 | Metodologias ativas no ensino de libras como L2 para ouvintes : uma experiência com a sala de aula invertida | Vargas , Vanessa da Silva | Dissertação |
13-oct-2021 | Sharechef : propostas interdisciplinares no ensino de língua inglesa por meio das metodologias ativas no contexto de ensino remoto | Kwecko, Jocasta Rios | Dissertação |
23-jul-2021 | A aprendizagem de língua inglesa à luz das metodologias ativas e do ensino baseado em tarefas no contexto de ensino remoto | Duarte, Clarisse de Pinho Valente | Dissertação |
26-nov-2020 | O e-mail como porta de entrada para a utilização de gêneros textuais em ambientes digitais | Oliveira, Ricardo Gomes de | Dissertação |
23-abr-2021 | Percursos formativos em educação antirracista e letramento literário na construção de uma proposta pedagógica com literatura infantil | Conceição, Sâmia Machado Reis da | Dissertação |
16-abr-2021 | A formação de leitores literários nos anos finais do ensino fundamental através de clube de leitura realizado em turno extraclasse | Vasconcellos, Mariana Fernandes | Dissertação |
23-abr-2021 | A posição-sujeito mãe em produções textuais de alunos dos anos finais do ensino fundamental: um trabalho com a escrita de memórias | Vargas, Renata Soares | Dissertação |
19-abr-2021 | Leitura, escrita e produção oral nas aulas de língua portuguesa sobre as diferenças socioculturais na construção das relações interpessoais | Arguello, Leane Oliveira | Dissertação |
22-mar-2021 | A leitura literária e as escrita com intenção artística no processo de letramento literário na educação de jovens e adultos - EJA | Silva, Daniela Kercher | Dissertação |
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