Contribuição das atividades lúdicas no ensino fundamental: uma ferramenta pedagógica no processo de ensino-aprendizagem

Abstract

Este trabajo tiene como objetivo presentar una propuesta de lapráctica pedagógica de lametodología lúdica, conelfin de contribuir de algunamaneraenelproceso de enseñanza-aprendizaje de laescuela primaria de losestudiantesenla serie final. En este sentido, mirando a laprimeraconocenalgunos conceptos de lo lúdico. A continuación se busca demostrar laimportancia de que lasactividades de juegoenel contexto educativo, teniendoencuentael uso de lasactividades de juegoen diferentes contextos históricos, lo que demuestrasugranimportanciaenelconocimientodelestudiantedelproceso de construcción. Y en una tercera y última vez que se exponenalgunas de lasactividades que posiblementepueden ser trabajadosenel aula como un maestro para apoyarherramienta. Por tanto, se pretende que estas contribucionesponen de relievelaimportanciadel uso de lasactividades recreativas enel campo de laeducación, contribuyendoasíenelaprendizaje de losalumnosproceso de enseñanza de lamanera más placentera y diversificado, y de provocar más discusiones sobre el tema.