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dc.contributor.advisor1Schneider, Vítor Jochims-
dc.creatorKhader, Magda Elisa Cardoso-
dc.date.accessioned2018-07-23T12:50:18Z-
dc.date.available2018-07-16-
dc.date.available2018-07-23T12:50:18Z-
dc.date.issued2018-07-12-
dc.identifier.citationKHADER, Magda Elisa Cardoso. Para que servem as palavras? a função poética da linguagem em oficinas terapêuticas. 65p. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras Português/Espanhol) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2018.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3209-
dc.description.abstractEl presente trabajo tuvo como objetivo investigar el uso del lenguaje verbal en los talleres terapéuticos del Sitio Renascer-CAPS / Jaguarão. Para realizar esta investigación, optamos por realizar una vivencia de campo cuyas visitas ocurrieron en el período de enero a mayo de 2018. Después de un período de 16 semanas, conseguimos organizar un conjunto de datos acerca de las prácticas de lenguaje que se establecen entre los sujetos que frecuentan el espacio de convivencia del Sitio Renascer- CAPS / Jaguarão. Durante la experiencia de campo y las primeras lecturas de los datos generados, nos llamó la atención la riqueza de elementos característicos del uso poético del lenguaje. Debido a esto, recurrimos al referencial teórico propuesto por el lingüista Roman Jakobson en su estudio sobre la función poética del lenguaje y por la profesora Samira Chalhub cuyo estudio coincide con el del lingüista ruso. Con base en este enfoque optamos por enfocar nuestro análisis en un examen de la función poética del lenguaje. Para realizar este examen, seleccionamos un pequeño corpus de análisis compuesto de una interacción verbal entre una paciente y el arte terapeuta; una interacción verbal entre un usuario y mi orientador de TCC; un poema del Poeta Perezoso, usuario del sistema de salud y una letra de música, producida colectivamente por los usuarios y el arte terapeuta, en esos talleres. Los resultados obtenidos demuestran la orientación poética de las interacciones verbales establecidas en la comunidad del CAPS Sitio Renascer. Por último, se cuestiona cómo este análisis de prácticas de lenguaje, elaborado a partir de conceptos lingüísticos, proporciona una comprensión de la producción lingüística de estos sujetos distanciada de los diagnósticos producidos por la medicina tradicional.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectOficinas Terapêuticaspt_BR
dc.subjectCentro de Atenção Psicossocial - CAPSpt_BR
dc.subjectFunção Poética da Linguagempt_BR
dc.subjectTalleres Terapéuticospt_BR
dc.subjectCentro de Atención Psicosocial - CAPSpt_BR
dc.subjectFunción Poética del Lenguajept_BR
dc.titlePara que servem as palavras? a função poética da linguagem em oficinas terapêuticaspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.referee1Barboza, Gabriela-
dc.contributor.referee2Nunes, Geise Peres-
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho teve como objetivo investigar o uso da linguagem verbal nas oficinas terapêuticas do Sítio Renascer- CAPS/Jaguarão. Para realizar esta pesquisa, optamos por realizar uma vivência de campo cujas visitas ocorreram no período de janeiro a maio de 2018. Após um período de 16 semanas, conseguimos organizar um conjunto de dados a respeito das práticas de linguagem que se estabelecem entre os sujeitos que frequentam o espaço de convivência do Sítio Renascer- CAPS/Jaguarão. Durante a experiência de campo e as primeiras leituras dos dados gerados, chamou-nos atenção a riqueza de elementos característicos do uso poético da linguagem. Devido a isso, recorremos ao referencial teórico proposto pelo linguista Roman Jakobson em seu estudo sobre a função poética da linguagem e pela professora Samira Chalhub cujo estudo coaduna com o do linguista russo. Com base nesta abordagem optamos por focar nossa análise num exame da função poética da linguagem. Para realizarmos este exame, selecionamos um pequeno corpus de análise composto de em uma interação verbal entre uma paciente e o arteterapeuta; uma interação verbal entre um usuário e meu orientador de TCC; um poema do Poeta Preguiçoso, usuário do sistema de saúde e uma letra de música, produzida coletivamente pelos usuários e o arte-terapeuta, nessas oficinas. Os resultados obtidos demostram a orientação poética das interações verbais estabelecidas na comunidade do CAPS Sítio Renascer. Por fim, questiona-se como esta análise de práticas de linguagem, elaborada a partir de conceitos linguísticos, proporciona uma compreensão da produção linguística destes sujeitos distanciada dos diagnósticos produzidos pela medicina tradicional.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus Jaguarãopt_BR
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Licenciatura em Letras - Português e Espanhol

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MAGDAKHADER2018.pdfMagda Elisa Cardoso Khader 20181.64 MBAdobe PDF???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.view???


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