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https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/9384
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | A Influência dos projetos sociais esportivos na cidade de Uruguaiana/RS: formação cidadã dos jovens |
Título(s) alternativo(s): | The influence of social sports projects in the city of Uruguaiana/rs: citizenship training of young people |
Autor(es): | Castilhos, Adriel Goulart, Luis Gabriel Nogueira |
Primeiro Orientador: | Cunha, Álvaro Luís Ávila da |
Resumo: | Os projetos sociais caracterizam-se por levar as pessoas além do que estão acostumadas a viver, a abrir o campo de visão sobre novas perspectivas, deixando para trás pré-conceitos e ideologias já estabelecidas. São formas de lazer para adolescentes e jovens que estão em situações de vulnerabilidade, ou não, e surgem como ferramentas para fazer com que o indivíduo seja inserido dentro da sociedade e obtenha uma conscientização perante suas atitudes como um cidadão. Desta forma, o objetivo do estudo foi mapear, quantificar e analisar a influência dos projetos sociais esportivos na cidade de Uruguaiana/RS. Para tanto, foi utilizada para a produção dos dados revisões bibliográficas sobre o tema, junto de uma reflexão sobre o trabalho realizado pelos pesquisadores e posteriormente foi relatado a rica experiência vivida no projeto social do Esporte Clube Uruguaiana. Os esportes apresentados no estudo são de acordo com os que estão sendo realizados na cidade, onde a Secretaria Municipal de Esportes (SMEL) e outras instituições estão com projetos em andamento, contendo diversos esportes como: Futebol, futsal, tênis, padel, boxe, capoeira, entre outros. Por fim, concluímos que o projeto além de inspirar a construção deste trabalho, contribuiu para a nossa formação profissional, tornando-nos professores e pessoas melhores, com capacidade de transformar a vida dos alunos através das aulas ministradas, contribuindo assim para uma formação integral dos indivíduos. |
Abstract: | Social projects are characterized by taking people beyond what they are used to living, opening their field of vision to new perspectives, leaving behind established preconceptions and ideologies. They are forms of leisure for adolescents and young people who are in situations of vulnerability, or not, and appear as tools to make the individual be inserted into society and obtain an awareness of their attitudes as a citizen. Thus, the objective of the study was to map, quantify and analyze the influence of sports social projects in the city of Uruguaiana/RS. For this purpose, bibliographical reviews on the subject were used for the production of data, along with a reflection on the work carried out by the researchers and later the rich experience lived in the social project of Esporte Clube Uruguaiana will be reported. The sports presented in the study are in accordance with those that are being carried out in the city, where the Municipal Secretary of Sports (SMEL) and other institutions have ongoing projects, containing several sports such as: soccer, futsal, tennis, padel, boxing, capoeira and among others. Finally, we concluded that the project, in addition to inspiring the construction of this work, contributed to our professional training, making us better teachers and people, with the ability to transform students' lives through the classes taught, thus contributing to the integral training of students. individuals. |
Palavras-chave: | Sports Social inclusion Citizenship Esportes Inclusão social Cidadania |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal do Pampa |
Sigla da Instituição: | UNIPAMPA |
Campus: | Campus Uruguaiana |
Citação: | CASTILHOS, A. ; GOULART, L. G. N. A influência dos projetos sociais esportivos na cidade de Uruguaiana/RS: formação cidadã dos jovens. 32p. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Educação Física) - Universidade Federal do Pampa, 2023. |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/9384 |
Data do documento: | 2023 |
Aparece nas coleções: | Educação Física |
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