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dc.contributor.advisor1Alves, Simone Silva-
dc.creatorMadeira, Patrícia-
dc.date.accessioned2024-03-15T17:52:56Z-
dc.date.available2024-03-15-
dc.date.available2024-03-15T17:52:56Z-
dc.date.issued2021-12-10-
dc.identifier.citationMADEIRA, Patrícia. Feminismo negro e políticas educacionais: possibilidades na educação básica!!?. 42 p. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Letras - Português EaD) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/9080-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFeminismo negropt_BR
dc.subjectPolíticas educacionaispt_BR
dc.subjectEducação básicapt_BR
dc.subjectFeminismo negropt_BR
dc.subjectPolíticas educativaspt_BR
dc.subjectEducación básicapt_BR
dc.titleFeminismo negro e políticas educacionais: possibilidades na educação básica!!?pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.referee1Alves, Simone Silva-
dc.contributor.referee2Aranda, Silvana Maria-
dc.contributor.referee3Stoll, Vitor Gracia-
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
dc.description.resumoA pesquisa a seguir tem como objetivo apresentar o conceito de feminismo negro com intuito de investigar as contribuições deste movimento social na educação básica. Tendo em vista este objetivo, realizamos uma breve reflexão sobre as opressões de gênero e raça que de forma interseccional afetam as mulheres negras. As questões norteadoras deste projeto se configuram desta forma: como o feminismo negro no contexto escolar pode auxiliar na mudança da estrutura opressora da sociedade? Existem políticas públicas relativas a este tema? Como inserir este assunto em sala de aula e formar professores aptos? Procura-se evidenciar que o feminismo negro necessita ser debatido com mais ênfase no âmbito educacional com o estudo de escritoras negras e práticas pedagógicas voltadas para a formação identitária e reflexão sobre os impactos históricos, culturais e sociais. Para atender aos objetivos e responder às questões deste projeto foi realizada uma pesquisa bibliográfica nas plataformas científicas Scielo e Google Acadêmico, bem como em obras de feministas negras.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus Jaguarãopt_BR
dc.description.ResumenLa siguiente investigación tiene como objetivo presentar el concepto de feminismo negro con el fin de investigar los aportes de este movimiento social en la educación básica. Con este objetivo en mente, realizamos una breve reflexión sobre las opresiones de género y raza que afectan de manera intersectiva a las mujeres negras. Las preguntas orientadoras de este proyecto se configuran de la siguiente manera: ¿cómo puede el feminismo negro en el contexto escolar ayudar a cambiar la estructura opresiva de la sociedad? ¿Existen políticas públicas sobre este tema? ¿Cómo introducir esta asignatura en el aula y formar profesores capaces? Se busca mostrar que el feminismo negro necesita ser debatido con mayor énfasis en el ámbito educativo, con el estudio de las escritoras negras y prácticas pedagógicas orientadas a la formación de identidades y la reflexión sobre impactos históricos, culturales y sociales. Para cumplir con los objetivos y dar respuesta a las preguntas de este proyecto, se realizó una investigación bibliográfica sobre las plataformas científicas Scielo y Google Academic, así como sobre trabajos de feministas negras.pt_BR
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Licenciatura em Letras – Português – EaD

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