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https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8890
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título : | A importância do enriquecimento ambiental para o desenvolvimento motor de bebês |
Otros títulos : | The importance of environmental enrichment for motor development of babies |
Autor(es): | Gonçalves, Anthony Alexandre Alves |
Primeiro Orientador: | Chiquetti, Eloa Maria dos Santos |
Resumo: | O desenvolvimento motor é a evolução das habilidades motoras resultante da influência de processos biológicos e ambientais. Os bebês pré-termo tendem a apresentar maior probabilidade de desvios em seu desempenho motor, demandando ampla estimulação. Este estudo com delineamento transversal, descritivo e comparativo teve como objetivo analisar as oportunidades de enriquecimento ambiental e o desenvolvimento motor de bebês residentes em Uruguaiana/RS. Foram utilizados os instrumentos Affordances in the Home Environment for Motor Development - Infant Scale (AHEMD-IS) e Alberta Infant Motor Scale (AIMS) para avaliação de oportunidades domiciliares e desenvolvimento motor respectivamente. A amostra constituiu-se de 59 bebês, sendo 22 prematuros. Os resultados demonstraram que um percentual maior de bebês a termo apresentou atraso no desenvolvimento motor em relação aos prematuros que, em sua maioria, frequentam o Ambulatório de Bebês de Risco (ABR). Nas oportunidades ambientais, 15,3% dos domicílios apresentaram o escore excelente e 45,87% menos que adequado, sendo que o percentual de lares onde o ambiente é excelente e adequado é maior nos que frequentam o Ambulatório de Bebês de Risco. Observou-se uma diferença significativa a favor do grupo que frequenta o ABR quanto à quantidade de espaço físico, à variedade dos estímulos e ao resultado total do AHEMD-IS. Os dados apontam que programas de estimulação precoce, com a participação familiar na construção de um ambiente domiciliar rico em estímulos, impactam positivamente o desenvolvimento motor, prevenindo ou atenuando possíveis defasagens motoras de prematuros. |
Resumen : | Motor development is the evolution of motor skills resulting from the influence of biological and environmental processes. Preterm babies tend to present a greater probability of deviations in their motor performance, demanding ample stimulation. This cross-sectional, descriptive and comparative study aimed to analyze the opportunities for environmental enrichment and the motor development of babies living in Uruguaiana, RS. The Affordances in the Home Environment for Motor Development - Infant Scale (AHEMD-IS) and Alberta Infant Motor Scale (AIMS) instruments were used to assess home opportunities and motor development, respectively. The sample consisted of 59 babies, 22 of which were premature. The results showed that a higher percentage of full-term babies had delayed motor development compared to preterm infants, who mostly attend the Clinic for Risk Babies (CRB). In environmental opportunities, 15,3% of the households had an excellent score and 45,87 % less than adequate, and the percentage of homes where the environment is excellent and adequate is higher in those who attend the CRB. There was a significant difference in favor of the group that attended the Risk Clinic in terms of the amount of physical space, the variety of stimuli and the total AHEMD-IS result. The data indicate that early stimulation programs, with Family participation in the construction of a home environment rich in stimuli, positively impact motor development, preventing or attenuating possible motor delays in premature infants. |
Palabras clave : | Motor development Preterm babies Stimulation programs Desenvolvimento motor Práticas maternas Programas de estimulação |
CNPQ: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
Idioma: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Editorial : | Universidade Federal do Pampa |
Sigla da Instituição: | UNIPAMPA |
Campus: | Campus Uruguaiana |
Citación : | GONÇALVES, Anthony Alexandre Alves. A importância do enriquecimento ambiental para o desenvolvimento motor de bebês. 21 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Pampa, Uruguaiana, 2022. |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
URI : | https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8890 |
Fecha de publicación : | 2022 |
Aparece en las colecciones: | Fisioterapia |
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