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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-Dez-2017O ensino de ciências a partir do desenho universal para a aprendizagem: possibilidades para a educação de jovens e adultosPacheco, Débora PimentelDissertação
13-Set-2017Uma unidade de ensino potencialmente significativa para ensinar fontes de energiaPiffero, Elaine de Lourdes FontanaDissertação
20-Dez-2017Aprender ciências no ensino fundamental na perspectiva da teoria da complexidade: in(ter)venções em uma viagem pelo período paleolíticoSuterio, Graciela MarquesDissertação
15-Dez-2017A utilização de experimentos e simulações no ensino de física com o uso do software Tracker com as plataformas PHET e QUIZDutra, Elci Rodrigues de AlmeidaDissertação
20-Jun-2017O ensino de estequiometria a partir dos pressupostos da teoria histórico-culturalCôrrea, Ellen RodriguesDissertação
20-Dez-2017Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de genética e seus aspectos químicos no ensino médioCantão, Paula CostallatDissertação
20-Dez-2017O ensino interdisciplinar de ciências sob uma perspectiva físico-química: sequência didática sobre fisiologia vegetalBrittes, Ana Helena CarlosDissertação
20-Jun-2017Fármacos e automedicação: estratégias andragógicas no ensino de química orgânica na EJARibeiro, Renata Deli da RosaDissertação
14-Jul-2017Sequência didática sobre os conceitos de mistura e métodos de separação utilizando um modelo experimental de estação de tratamento de águaZüge, Silvana RetamosoDissertação
7-Jul-2017Ciências para crianças: trabalhando com o tema sol na educação infantilAvero, Cátia Cilene SaraivaDissertação

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