Direito à educação: para quê?

Abstract

El artículo XXVI de la Declaración Universal de los Derechos Humanos garantiza el derecho a la instrucción, orientada al desarrollo de la personalidad humana, con énfasis en el respeto, comprensión y tolerancia entre las más diversas naciones. Hay un tipo de educación que sólo aliena al ser humano y existe otro tipo que promueve el diálogo, la criticidad, la problematización, la libertad, es llamada de educación dialógica, desarrollada y promovida por Paulo Freire. La educación es el medio más eficaz para transformar a las personas y la sociedad. A través de la educación el hombre construye su personalidad humana. Siendo garantizada por la Constitución Federal de Brasil, la instrucción para todos es un derecho y deber conquistado. La principal preocupación es saber qué tipo de educación se está ofreciendo, y con qué propósitos se está desarrollando. Educar para enajenación o educar para la liberación. Tener derecho a la educación no basta, es necesario "poder saber" cómo la sociedad está siendo educada y para qué.