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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-Abr-2017Química no ensino fundamental: investigando questões ambientais em uma ilha interdisciplinar de racionalidadeMiletto, Milene FerreiraDissertação
4-Dez-2018Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de biologia celular e seus aspectos químicos segundo os princípios da teoria da flexibilidade cognitivaFreitas, Daniéli de Cássia Portela de SouzaDissertação
7-Mai-2019Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de conceitos de calor segundo princípios da teoria da flexibilidade cognitivaCorrêa, Sheila CorreiaDissertação
20-Dez-2017Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de genética e seus aspectos químicos no ensino médioCantão, Paula CostallatDissertação
20-Dez-2017O ensino interdisciplinar de ciências sob uma perspectiva físico-química: sequência didática sobre fisiologia vegetalBrittes, Ana Helena CarlosDissertação
17-Jun-2016O ensino de conceitos científicos em espaços não formais de educação: uma experiência em um centro de educação ambientalRodriguez, Vanessa Fonseca de SouzaDissertação
14-Dez-2020Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de concepções sobre estrutura atômica e periodicidade química nas séries finais do ensino fundamentalBandeira, Vanessa Silva de BritoDissertação
17-Set-2021Análise do programa “Arborização Urbana” e sua contribuição para o ensino de ciênciasGrala, KetleenDissertação
28-Out-2022Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino do ciclo da água na educação infantilSantos, Geovana Santos dosDissertação

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