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| 13-Dec-2023 | Algumas barreiras no ensino - aprendizagem de inglês em uma escola pública | Padilha, Jackson Leal | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 7-Dec-2020 | Uma análise comparativa entre a subalternidade da mulher em O conto da aia (2017), de Margaret Atwood, e a realidade da mulher brasileira no século XXI | Fonseca, Taiza da Hora | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Feb-2023 | Anything and Everrything all of the time : analizing noises caused by social media Through Kennth Burkes Dramatism | Lahorgue, Tomás Avello | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 7-May-2021 | A Case for a Writting Center at Unipampa | Portinho, Julia Nunes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 25-Jun-2019 | A construção da identidade negra e a representatividade dos alunos negros do curso de licenciatura em Letras - Línguas Adicionais da Unipampa | Vaz, Diana Medina | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-Mar-2022 | Desenho Universal para a Aprendizagem: análise de materiais didáticos digitais para o ensino de língua inglesa | Rocha, Sara Moraes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Jul-2015 | O discurso sobre a língua inglesa na cidade de Bagé | Silveira, Anelise Martins | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 27-Apr-2021 | Enegrecendo os fatos: a trajetória de um aluno negro no curso de Letras - Línguas adicionais da UNIPAMPA - campus Bagé | Corrêa, Paulo Cesar Garcia | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 4-Jul-2016 | Ensino de inglês no Brasil e nos Estados Unidos: diferenças metodológicas | Araújo, Mariel Monteiro de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-Aug-2022 | Ensino de Línguas Adicionais: do ensino presencial para o modo remoto emergencial | Hernandes, Vandergecilon Hernandes de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-Nov-2018 | O ensino de português como língua de acolhimento para uma família síria refugiada em Bagé-RS | Bergamasco, Gabriele | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-Jul-2018 | Estudos e práticas meditativas na perspectiva de uma formação integral humana | Cardoso, Felipe Soares dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 20-Jul-2015 | Frankenstein (ou o prometeu moderno): a trajetória do protagonista multifacetado e suas adaptações para as novelas gráficas | Pinto, Eduardo Felisberto Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 20-Dec-2019 | Interculturalidade na sala de aula de língua inglesa: um estudo de caso | Ferreira, Franciéli de Carvalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 14-Dec-2016 | Jessica Jones é um ciborgue? uma análise sobre os feminismos e as super-heroínas | Guedes, Taísa Klug | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 14-Dec-2023 | Mais ridículo impossível: a menipeia em um conto de Dostoievski | Silva, Leonardo Guilherme Camargo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-Dec-2019 | Memória feminina sindical como forma de resistência: a luta das professoras do 17º núcleo do CPERS/Sindicato | Rosa, Diênifer Alves Ramos da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 20-May-2013 | Panorama sobre o ensino da língua inglesa na cidade de Bagé após a implantação do ensino médio politécnico | Oliveira, Elen Barbosa de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 22-Sep-2021 | Para qual nível de língua formar?: uma comparação de propostas de curso de dupla diplomação em línguas adicionais na América do Sul e na Europa | Neufeld , Nathalia Sarasol | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 22-Sep-2021 | Para qual nível de língua formar?: uma comparação de propostas de curso de dupla diplomação em línguas adicionais na América do Sul e na Europa | Neufeld, Nathalia Sarasol | Trabalho de Conclusão de Curso |
