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14-Dec-2015 | Alfabetização e letramento na educação infantil: inserindo crianças pré-escolares em práticas de leitura, escrita e oralidade | Santos, Cinara Pereira dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
30-Aug-2017 | Avaliação diagnóstica nas etapas finais da EJA: um convite a outras possibilidades. | Lima, Verônica Rodrigues de | Relatório Crítico-Reflexivo |
18-Jul-2015 | Avaliação na educação infantil: processo de aprendizagem e reflexão | Aliandro, Bruna da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
8-Jul-2015 | Cantar e cantar e cantar, a beleza de ser um eterno aprendiz: o que dizer sobre os conhecimentos musicais na educação infantil? | Almeida, Flávia Cristina Xavier de | Trabalho de Conclusão de Curso |
26-Jan-2015 | Colégio Imaculada Conceição: que mulheres formaste? a constituição do feminino e a formação de preconceitos a partir de uma análise de gênero | Tardiz, Lisiane dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
21-Jan-2015 | Corporeidade: descortinando concepções e fazeres | Martins, Juliana de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
9-Dec-2015 | O distanciamento da matemática escolar de alunos do 5º ano | Gonçalves, Fabiano de Quadro | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-Dec-2021 | Feminismo negro e políticas educacionais: possibilidades na educação básica!!? | Madeira, Patrícia | Trabalho de Conclusão de Curso |
9-Dec-2015 | A matemática do cotidiano e a matemática escolar: o jogo de “bolija” | Gonçalves, Davina Raquel Gonçalves de | Trabalho de Conclusão de Curso |
6-Jul-2017 | Olhares sobre o brincar nos espaços externos da sala de aula em duas escolas de educação infantil do município de Arroio Grande-RS | Cunha, Cristiane da Rosa | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-Dec-2015 | Olhares sobre práticas de alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental | Sampaio, Liziane Silveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-Sep-2014 | Práticas lúdicas de reflexão sobre o sistema de escrita alfabética na educação infantil | Cardozo, Guacira | Trabalho de Conclusão de Curso |
25-Jun-2021 | Proposta de avaliação diagnóstica para a alfabetização: as atividades remotas e as aprendizagens de leitura e de escrita no 2º ano do ensino fundamental | Santos, Gabrielle Coelho dos | Dissertação |
11-Jul-2019 | O que dizer sobre o planejamento dos momentos de brinquedo e brincadeira em duas escolas municipais de educação infantil de Jaguarão? | Nascente, Luciana Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
18-Dec-2015 | O que nos revelam as falas de professores, pais e alunos sobre (in) disciplina e regras no cotidiano de escolas de Jaguarão? | Araujo, Josiane Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Oct-2021 | Realidade e luta no contexto da pandemia: educação popular como escola viva! | Silva, Yuri Andrews Feitoza da | Trabalho de Conclusão de Curso |
21-Jan-2015 | Relações entre o cuidar e o educar em escolas do município de Jaguarão: algumas cenas do cotidiano | Pacheco, Vanderleia Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-Aug-2017 | Tecendo lã, linha ou mediação de conflito? os alunos como atuantes principais nesta costura | Pinheiro, Quelen Pereira | Relatório Crítico-Reflexivo |