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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 3-Mai-2022 | Alterações ortográficas em escolares dos anos finais do ensino fundamental : uma proposta de intervenção com base fonológica | Castro, Pâmela Oliveira de | Dissertação |
| 12-Dez-2020 | Aprendisagem de espanhol no ensino fundamental: uma experiéncia com literatura infantojuvenil | Figoli, Clarissa Maira D' Angelo | Dissertação |
| 23-Jul-2021 | A aprendizagem de língua inglesa à luz das metodologias ativas e do ensino baseado em tarefas no contexto de ensino remoto | Duarte, Clarisse de Pinho Valente | Dissertação |
| 22-Jun-2017 | A apropriação do gênero reportagem digital na escrita colaborativa para um jornal escolar online | Marques, Vanessa de Almeida | Dissertação |
| 8-Dez-2019 | Autobiografia na educação de jovens e adultos: o discurso do sujeito-aluno sobre si | Aurélio, Clarisse Dutra | Dissertação |
| 29-Jun-2018 | Círculo de leitura e diálogo literário: uma proposta pedagógica de incentivo à leitura literária | Pereira, Lusiana Prates | Dissertação |
| 18-Jun-2018 | A concordância verbal no terceiro ano do ensino médio na perspectiva sociolinguística | Escobar, Dávine Carvalho | Dissertação |
| 17-Dez-2015 | Consciência fonológica na síndrome de down: avaliação e estimulação | Porcellis, Maria Eugênia Santos da Fontoura | Dissertação |
| 30-Jun-2017 | A construção da identidade: um estudo dialógico discursivo sobre o que é ser negro na voz do aluno da EJA municipal na região sul do RS | Corrêa, Éverton Rogério da Silva | Dissertação |
| 13-Dez-2019 | Construindo a identidade através da literatura latino-americana: práticas e reflexões nas aulas de e/la do ensino médio | Schmidt , Danusa Fernanda de Oliveira | Dissertação |
| 14-Dez-2014 | Contribuições para o ensino-aprendizagem de leitura na aula de língua portuguesa | Neves, Mariléia Silva da Rosa | Dissertação |
| 22-Mai-2018 | Diários de leitura – um caminho para o incentivo à leitura subjetiva em turma de ensino fundamental da rede privada de Bagé/RS | Silva, Eduarda Schneider da | Dissertação |
| 28-Jun-2017 | Diferentes profissionais da educação no curso de formação “Na Ponta da Língua”: uma proposta intercultural | Cavalheiro, Patrícia Fernandes | Dissertação |
| 30-Nov-2015 | A ditadura militar brasileira no discurso midiático: a leitura por um viés discursivo na EJA | Amaral, Pedro Luís Fagundes do | Dissertação |
| 12-Dez-2017 | Documentário: uma proposta que contempla o letramento e a variação linguística para a formação de cidadãos críticos desde o 1º ano do ciclo de alfabetização | Rosa, Débora Tatiane Costa | Dissertação |
| 26-Nov-2020 | O e-mail como porta de entrada para a utilização de gêneros textuais em ambientes digitais | Oliveira, Ricardo Gomes de | Dissertação |
| 4-Dez-2015 | Educação de jovens e adultos: dos discursos de alunos evadidos à construção de uma proposta pedagógica e intercultural com as linguagens | Bosco, Débora de Macedo Cortez | Dissertação |
| 25-Out-2022 | Educação linguística nas aulas de espanhol : a autoetnografia de uma virada em um processo formativo | Bender, Greici Cristiane Mora | Dissertação |
| 30-Out-2019 | Os efeitos da consciência morfológica na ampliação de vocabulário em estudantes aprendizes de língua inglesa de um curso de extensão | Peralta , Camila da Luz | Dissertação |
| 22-Mai-2021 | Elaboração e análise de um material didático autoral : tarefas colaborativas sobre a saúde mental espanhola | Linhati, Suzana Toniolo | Dissertação |
