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| 16-Dec-2020 | As políticas públicas para as pessoas com o transtorno do espectro autista em Jaguarão – RS | Gomes, Priscilla Bendersky | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-Feb-2023 | Ponte Carlos Barbosa em Arroio Grande/RS para uso de pedestres, lazer e turismo | Soares, Renata | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Dec-2017 | Pontos de cultura e economia solidária: o caso do Ponto de Cultura Clube Social 24 de Agosto | Silva, Gezilane Silvestre da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-May-2021 | Por que não se escreve como se fala? | Regina, Daniela Fioravante | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Feb-2017 | Porta-vozes da esquerda em editoriais sobre o impeachment de Dilma Rousseff: estudo discursivo da diferenciação entre líder e povo | Carvalho, Millaine de Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-Mar-2022 | Portunhol usado no gênero cardápio em estabelecimentos comerciais de Jaguarão/RS | Silva , Taiciane Corrêa Farias da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Dec-2015 | Possibilidade de estimular a autonomia e desenvolver a cidadania através do ensino da História Local desde a Educação Infantil | Corrêa, Beatriz dos Santos | Monografia de Especialização |
| 19-Jan-2017 | Possibilidade de implantação de free-shops no lado brasileiro da fronteira Jaguarão-BR/Rio Branco-ÚY | Noda, Talita Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-Jul-2019 | Possibilidades e limites do trabalho colaborativo: o processo de aprendizagem das equações de primeiro grau pelos alunos com deficiência intelectual | Ortiz, Katiúscia Texeira Dias | Dissertação |
| 8-Feb-2023 | As potencialidades da feira agroecológica Arpa-Sul Pelotas: produção, comercialização e certificação | Malaguez, Leila Passos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 23-Nov-2017 | A prática da supervisão escolar em uma escola do campo: o caso da Escola Municipal de Educação Básica Murillo Nunes de Oliveira – Alegrete, RS | Almeida, Lilian Christiane Silveira de | Relatório Crítico-Reflexivo |
| 13-Dec-2021 | Prática literária na escola: diálogo entre leitura e escrita | Ilha , Heloísa Silva Trojahn | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2015 | Práticas de ensino da história e cultura afro-brasileira na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Fernando Corrêa Ribas, Jaguarão/RS. | Arence, Maria Túlia Duarte Mendes | Relatório Técnico |
| 26-Jun-2020 | As práticas de ensino e as aprendizagens com os números nos anos iniciais | Lopes, Ana Eliza Machado | Dissertação |
| 13-Dec-2021 | Práticas de letramento literário nas rotinas familiares e sua contribuição para a formação de leitores | Campos, Caroline Saldanha | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-Aug-2023 | Práticas de letramento: formação continuada para professoras das escolas públicas de educação infantil da rede municipal de Jaguarão/RS | Bretanha, Milena Rodrigues Rocha | Dissertação |
| 22-Aug-2017 | Práticas docentes e a inclusão de alunos com transtorno do espectro autista em escolas do município de Alegrete, RS | Fernandes, Auristela de Oliveira | Relatório Crítico-Reflexivo |
| 4-Sep-2014 | Práticas lúdicas de reflexão sobre o sistema de escrita alfabética na educação infantil | Cardozo, Guacira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 7-Jul-2020 | Práticas pedagógicas com a matemática e a linguagem musical na educação infantil | Gonçalves, Cinthia Peres Pacífico | Dissertação |
| 2015 | Práticas pedagógicas na educação de jovens e adultos a partir do estudo da evasão em escolas de Sant'Ana do Livramento/RS. | Larruscain, Ida Ourica dos Santos | Relatório Técnico |
