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1-Nov-2018Avaliação institucional da escola: compromissos e contribuições ao projeto político-pedagógicoSias, Maria Alice de FreitasRelatório Crítico-Reflexivo
18-Jul-2018Relações de gênero em foco : com a palavra as alunas e os alunos do quarto ano do ensino fundamentalSilva, Driéle Luize Souza daRelatório Crítico-Reflexivo
12-Mar-2019Os usos matemáticos por crianças de uma turma de pré-escola de Campo Novo/RSAndriguetto, Carla RenatiRelatório Crítico-Reflexivo
30-Aug-2017Formação continuada na e pela escola: uma proposta partindo do pacto nacional pela alfabetização na idade certaMasson, Lilia Jurema MonteiroRelatório Crítico-Reflexivo
30-Aug-2017Compreendendo a região de fronteira por meio da literatura: uma proposta intervencionista com alunos do ensino fundamental de uma escola do município de Bagé/RSMachado, Daniela Carine DohsRelatório Crítico-Reflexivo
23-Nov-2017A prática da supervisão escolar em uma escola do campo: o caso da Escola Municipal de Educação Básica Murillo Nunes de Oliveira – Alegrete, RSAlmeida, Lilian Christiane Silveira deRelatório Crítico-Reflexivo
1-Feb-2017Gênero e ludicidade na educação infantilSouza, Michele MachadoTrabalho de Conclusão de Curso
28-Jan-2015Quem disse que... discutindo as questões de gênero na educação infantilPereira, Elisa DiasTrabalho de Conclusão de Curso
26-Jun-2020As práticas de ensino e as aprendizagens com os números nos anos iniciaisLopes, Ana Eliza MachadoDissertação
22-May-2020Participação de alunos do ensino fundamental nas aulas de matemática na perspectiva dos cenários para investigaçãoAmaral, Charles Eduardo da Cruz doDissertação

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