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dc.contributor.advisor1Teixeira, Lúcia Helena Pereira-
dc.creatorRodrigues, Vinicius Cimirro-
dc.date.accessioned2024-01-22T17:35:08Z-
dc.date.available2024-01-19-
dc.date.available2024-01-22T17:35:08Z-
dc.date.issued2023-12-15-
dc.identifier.citationRODRIGUES, Vinicius Cimirro. O cantar gospel: um estudo em três contextos evangélicos. 2023. 52 f.:il. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) – Universidade Federal do Pampa, Campus Bagé, Bagé, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8852-
dc.description.abstractIn music education, the religious milieu has been considered as a space of musical socialization. Through this view, the present research has as its general aim to understand the impact of musical experiences in evangelic churches upon the gospel singer. As specific objectives, the investigation tries to analyse which practices include church singing and its functions as well as to reflect on the gospel “way of singing”. As methodology it has been chosen the qualitative research, and three interviews were carried out with participants of different religious contexts, trying to understand their background on music formation, as well as singing in the church and its functions. The investigation revealed that singing in religious space has as main goal to guide the atmosphere of the religious devotion, making possible the connection of public (Churchgoings) with “divine” experience. Hence, the way of singing and its expressive vocal techniques are related to the various moments and their requisites. Although there are different forms of vocal emission, it has been possible to identify certain expressive features that, to be achieved, set in motion vocal-technique mechanisms that are passed on/apprehended through experiences on the specific environment.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectVivências musicais na igrejapt_BR
dc.subjectEducação musicalpt_BR
dc.subjectCantar gospelpt_BR
dc.subjectMusical experiences in churchespt_BR
dc.subjectMusic educationpt_BR
dc.subjectGospel singingpt_BR
dc.titleO cantar gospel: um estudo em três contextos evangélicospt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.referee1Teixeira, Lúcia Helena Pereira-
dc.contributor.referee2Lorenzetti, Michelle Arype Girardi-
dc.contributor.referee3Reck, André Müller-
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
dc.description.resumoNa educação musical tem se compreendido o ambiente religioso como um espaço de socialização musical. Nessa ótica, esta pesquisa teve como objetivo geral compreender o impacto das vivências musicais na igreja evangélica sobre o cantar gospel. Como objetivos específicos, buscou-se analisar quais práticas envolvem o cantar na igreja e suas funções e refletir sobre o “jeito de cantar” gospel. Foi escolhida como metodologia a pesquisa qualitativa, tendo sido realizadas três entrevistas com participantes de diferentes contextos religiosos, buscando-se compreender suas trajetórias de formação musical, bem como o cantar na igreja e suas funções. A pesquisa revelou que o cantar, no espaço religioso, possui o papel principal de guiar a atmosfera do culto, possibilitando uma conexão da plateia (fiéis) com a experiência do “divino”. Assim, a maneira de cantar e suas técnicas expressivas e vocais estão relacionadas aos diversos momentos e suas necessidades. Embora existam diferentes formas de emissão vocal, foi possível identificar a existência de algumas características expressivas que, para serem atingidas, acabam por acionar mecanismos técnico-vocais que são transmitidos/apreendidos por meio das vivências no ambiente.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus Bagépt_BR
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