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https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/3556
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor1 | Goulart, Cátia Rosana Dias | - |
dc.creator | Juncal, Jeniffer de Carvalho | - |
dc.date.accessioned | 2019-01-10T11:40:06Z | - |
dc.date.available | 2018-12-17 | - |
dc.date.available | 2019-01-10T11:40:06Z | - |
dc.date.issued | 2018-12-13 | - |
dc.identifier.citation | JUNCAL, Jeniffer de Carvalho. Literatura infantil e infantojuvenil na comarca pampiana, uma aproximação. 58p. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Licenciatura em Letras – Português, Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2018. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3556 | - |
dc.description.abstract | Esta monografía del final del curso presenta una reflexión sobre la literatura infantil y juvenil en la Comarca Pampeana. Como resulta de mí proceso de investigación y escrita del trabajo, busco primeramente, partiendo de estudiosos del género - ZILBERMAN (2003); ZILBERMAN E LAJOLO (1988); COLOMER (2003); CAVÉQUIA (2010); GREGORIN FILHO (2011); PINA E MICHELLI (2011) – apuntes sobre los principales caracteres que marcaron ese tipo de producción ficticio. Después reflexiono sobre las relaciones entre espacio e literatura partiendo de críticos como BRANDÃO (2015); RAMA (1988); KÁLIMAN (1994); SCHLEE (2014); GOULART (2015). Presento un corto levantamiento de escritores y obras producidas en la región de la Comarca Pampeana. En vista de, especialmente, los apuntes del crítica revisada a lo largo del trabajo, desarrollo la lectura de dos textos ficticios: Saturnino desce ao Pampa, CORONEL (2013) y el mini cuento Amizade, en el libro adeus contos de fadas, BRASILIENSE (2006). Concluyo apuntando que hay una significativa producción ficcional de escritores dedicados a ese género literario en nuestra región cultural y, a pesar del pequeño corpus analizado, veo que las relaciones entre espacio y literatura tienen importancia en los significados abiertos por la obra, razón por la cual leer y estudiar escritores de nuestra región cultural puede ser pertinente para el proceso de la enseñanza de lectura en nuestras escuelas. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Pampa | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Literatura infantil | pt_BR |
dc.subject | Literatura juvenil | pt_BR |
dc.subject | Comarca Pampeana | pt_BR |
dc.subject | Escritores | pt_BR |
dc.subject | Literatura infantil | pt_BR |
dc.subject | Literatura Juvenil | pt_BR |
dc.subject | Comarca Pampeana | pt_BR |
dc.subject | Escritores | pt_BR |
dc.title | Literatura infantil e infantojuvenil na Comarca Pampiana, uma aproximação | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Nunes, Geice Peres | - |
dc.contributor.referee2 | Marozo, Luis Fernando da Rosa | - |
dc.publisher.initials | UNIPAMPA | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES | pt_BR |
dc.description.resumo | Esta monografia de final de curso apresenta uma reflexão sobre a literatura infantil e infantojuvenil na Comarca Pampeana. Como resultado de meu processo de investigação e escrita do trabalho, apresento inicialmente, a partir de estudiosos do gênero - ZILBERMAN (2003); ZILBERMAN E LAJOLO (1988); COLOMER (2003); CAVÉQUIA (2010); GREGORIN FILHO (2011); PINA E MICHELLI (2011) - apontamentos sobre as principais características que marcam esse tipo de produção ficcional. Posteriormente reflito sobre as relações entre espaço e literatura a partir de críticos como BRANDÃO (2015); RAMA (1988); KÁLIMAN (1994); SCHLEE (2014); GOULART (2015). E apresento um breve levantamento de escritores e obras produzidas na região da Comarca Pampeana. Considerando, especialmente, os apontamentos da crítica revisada ao longo do trabalho, desenvolvo a leitura de dois textos ficcionais: Saturnino desce ao Pampa, CORONEL (2013) e o mini conto Amizade, no livro adeus contos de fadas, BRASILIENSE (2006). Concluo apontando que há uma significativa produção ficcional de escritores dedicados a esse gênero literário em nossa região cultural e, a pesar do pequeno corpus analisado, observo que as relações entre espaço e literatura têm importância nos significados abertos pela obra, razão pela qual ler e estudar escritores de nossa região cultural pode ser relevante para o processo de ensino de leitura em nossas escolas. | pt_BR |
dc.publisher.department | Campus Jaguarão | pt_BR |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura em Letras - Português e Espanhol |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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JenifferdeCarvalhoJuncal2018.pdf | Jeniffer de Carvalho Juncal 2018 | 696.69 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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