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dc.contributor.advisor1Gritti, Silvana Maria-
dc.creatorLaan, Jerson van der-
dc.date.accessioned2018-02-16T13:21:33Z-
dc.date.available2017-03-21-
dc.date.available2018-02-16T13:21:33Z-
dc.date.issued2017-02-20-
dc.identifier.citationLAAN, Jerson van der. Violência escolar contra os professores na modalidade EJA em uma escola municipal de Jaguarão-RS: estudo de caso. 19p. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/2324-
dc.description.abstractEste artículo es resultado del trabajo de conclusión de curso y presenta una discusión cerca de la problemática violencia en la escuela en los años iniciales de la modalidad EJA (Educação de Jovens e Adultos) en el municipio de Jaguarão-RS. Fue realizado a través de la metodología de estudio de caso que se detuve en los análisis de situaciones de violencia protagonizadas por alumnos en clases. Constatamos la ocurrencia de situaciones de violencia que envuelven la relación/mediación profesor alumno en salón de clases.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectViolênciapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEducação de jovens e adultospt_BR
dc.subjectViolenciapt_BR
dc.subjectEducaciónpt_BR
dc.subjectEducación de jóvenes y adultospt_BR
dc.titleViolência escolar contra os professores na modalidade EJA em uma escola municipal de Jaguarão-RS: estudo de casopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.referee1Oliveira, Everton Ferrer de-
dc.contributor.referee2Alves, Simone Silva-
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.description.resumoEste artigo é resultado do trabalho de conclusão de Curso e apresenta uma discussão acerca da problemática: violência na escola nos anos inicias da modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos) no município de Jaguarão-RS. Foi realizado através da metodologia de estudo de caso que se deteve na análise de situações de violência protagonizadas por alunos em sala de aula. Constatamos a ocorrência de situações de violência que envolvem a relação/mediação professor aluno na sala de aula.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus Jaguarãopt_BR
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Licenciatura em Pedagogia

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JersonVanderLaan2017.pdfJerson van der Laan 2017658.4 kBAdobe PDF???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.view???
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