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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
11-Dez-2019	Popularização da ciência : o ensino de física em comunidades rurais	Machado, Fernando Oliveira	Dissertação
14-Dez-2020	Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de concepções sobre estrutura atômica e periodicidade química nas séries finais do ensino fundamental	Bandeira, Vanessa Silva de Brito	Dissertação
26-Fev-2020	Design de uma sequência didático-pedagógica sobre evolução biológica: um convite à reflexão sobre raça	Concilio , Camila de Munhos	Dissertação
3-Nov-2020	História em quadrinhos sobre o Bioma Pampa em Ciências da Natureza : uma proposta para o ensino fundamental	Machado, Bianca Larrea	Dissertação
13-Out-2020	A diferenciação entre os conceitos de temperatura e sensação térmica por meio de uma manifestação metereorológica à luz da teoria dos campos conceituais : uma investigação em uma escola do campo	Oliva, Izalina de Vargas	Dissertação
4-Set-2020	Desvendando o trânsito : uma sequência didática inspirada na metodologia de episódios de modelagem para o ensino de cinemática no ensino fundamental	Mello, Maria Aparecida Maia de	Dissertação
20-Ago-2020	Promovendo a alfabetização científica no ensino médio a partir de questões socio ambientais	Santos, Marco Aurélio Medeiros dos	Dissertação
18-Fev-2020	Invenção de mundos como dispositivo complexo de aprendizagem: cartografia de uma (trans)formação docente	Alves, Roger Fabiano Pacheco	Dissertação
7-Mai-2019	Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de conceitos de calor segundo princípios da teoria da flexibilidade cognitiva	Corrêa, Sheila Correia	Dissertação
7-Dez-2018	Coontribuições de uma unidade de aprendizagem sobre a produção do vinho na região da campanha para aprendizagem de química orgânica	Cruz, Valéria de Souza	Dissertação
13-Jun-2019	Experimentação no ensino de química na educação básica	Gonçalves, Raquel Pereira Neves	Dissertação
19-Dez-2018	Educação ambiental e educação patrimonial como prática pedagógica interdisciplinar para o ensino de ciências	Taha, Marli Spat	Dissertação
28-Mar-2019	Resolução de problemas como proposta metodológica para o ensino de química	Medeiros, Denise Rosa	Dissertação
14-Dez-2018	Sensibilizando o olhar docente através de estratégias dialógicas problematizadoras na formação inicial em química	Tadeu, Tassiéllen Soares Antunes	Dissertação
23-Nov-2018	Introdução à física no ensino fundamental: tecnologia e experimentação para aprendizagem significativa no ensino de ciências	Zborowski, Luis Augusto Ramos	Dissertação
17-Dez-2018	Desenho universal para a aprendizagem no ensino de ciências: estratégias para o estudo do sistema digestório	Costa, Elisangela Luz da	Dissertação
19-Dez-2018	Avaliação processual pela metodologia IBSE (Inquiry Based Science Education) na formação ecocidadã: contribuições para o ensino de ciências	Ceschini, Mayra da Silva Cutruneo	Dissertação
12-Jul-2018	Sequência de atividades para o ensino de energia e suas transformações, baseada em princípios facilitadores da aprendizagem significativa crítica	Oliveira, Marília Britto Corrêa de	Dissertação
20-Mar-2019	Ilhas interdisciplinares de racionalidade e o ensino de ciências da natureza: construindo um ambiente de aprendizagem investigativo e interdisciplinar sobre a atividade leiteira	Santos, Hélen Giorgis	Dissertação
20-Dez-2018	O ensino de conteúdos sobre o sistema solar com aporte na aprendizagem baseada em equipes e em jogos pedagógicos	Costa, Cristiane Machado da	Dissertação