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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-Fev-2020Invenção de mundos como dispositivo complexo de aprendizagem: cartografia de uma (trans)formação docenteAlves, Roger Fabiano PachecoDissertação
26-Fev-2020Design de uma sequência didático-pedagógica sobre evolução biológica: um convite à reflexão sobre raçaConcilio , Camila de MunhosDissertação
20-Ago-2020Promovendo a alfabetização científica no ensino médio a partir de questões socio ambientaisSantos, Marco Aurélio Medeiros dosDissertação
3-Mar-2020A compreensão de estudantes da escola do campo sobre a sua realidade : contribuições dos 3MP no ensino de química na perspectiva dialógica FreireanaFunari, Suélen SilveiraDissertação
3-Nov-2020História em quadrinhos sobre o Bioma Pampa em Ciências da Natureza : uma proposta para o ensino fundamentalMachado, Bianca LarreaDissertação
14-Dez-2020Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de concepções sobre estrutura atômica e periodicidade química nas séries finais do ensino fundamentalBandeira, Vanessa Silva de BritoDissertação
18-Dez-2020Uma visita ao planetário da Unipampa em três momentos pedagógicos: promovendo a alfabetização científicaAlmeida, Milena Galvani Rodrigues deDissertação
20-Fev-2020Potencialidades de uma sequência didática para o ensino de química a partir da abordagem do tema chás e os saberes popularesBranco, Jeneffer de CastroDissertação
13-Out-2020A diferenciação entre os conceitos de temperatura e sensação térmica por meio de uma manifestação metereorológica à luz da teoria dos campos conceituais : uma investigação em uma escola do campoOliva, Izalina de VargasDissertação
4-Set-2020Desvendando o trânsito : uma sequência didática inspirada na metodologia de episódios de modelagem para o ensino de cinemática no ensino fundamentalMello, Maria Aparecida Maia deDissertação

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