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dc.contributor.advisor1Klein, Eloísa Joseane da Cunha-
dc.creatorUryu, Nathalia-
dc.date.accessioned2025-03-17T20:41:18Z-
dc.date.available2025-03-17-
dc.date.available2025-03-17T20:41:18Z-
dc.date.issued2024-12-04-
dc.identifier.citationURYU, Nathalia. Resenhas literárias nas bookredes: estudo dos perfis de criadores de conteúdos literários no Instagram e Tiktok. 2024. 73 p. Trabalho de Conclusão do Curso (Bacharelado em Jornalismo) - Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja, São Borja, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/10024-
dc.description.abstractThe theme of this thesis is the analysis of literary reviews published within digital literary communities, known as "bookredes." Our goal is to analyze the formats of the content published within this community and how they use literary recommendation strategies to engage new readers. The theories that support this work include Horn (2019), Pereira and Monteiro (2022), Teles (2022), and Almeida (2023). The methodology used was exploratory research, aiming to describe the characteristics of this recommendation community, which fosters a unique type of textuality that interacts with the literary recommendation system historically established by literature and journalism. The main results highlight the growth of "bookredes," the trend of video reviews, and the use of anchors such as humor or personal experience to generate reader engagement.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectComunicaçãopt_BR
dc.subjectPublicações literáriaspt_BR
dc.subjectComunicações digitaispt_BR
dc.subjectTikTok (Rede social on-line)pt_BR
dc.subjectInstagram (Rede social on-line)pt_BR
dc.subjectCommunicationpt_BR
dc.subjectLiterary publicationspt_BR
dc.titleResenhas literárias nas bookredes: estudo dos perfis de criadores de conteúdos literários no Instagram e Tiktokpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9679932031986978pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4478473359082044pt_BR
dc.contributor.referee1Belochio, Vivian de Carvalho-
dc.contributor.referee2Spaniol, Bruna Paiani Nasser-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4725235461282683pt_BR
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASpt_BR
dc.description.resumoO tema deste Trabalho de Conclusão de Curso é análise de resenhas literárias publicadas dentro das comunidades literárias digitais, conhecidas como “bookredes”. O nosso objetivo é analisar os formatos dos conteúdos publicados dentro desta comunidade e como utilizam estratégias de indicação literária para cativar novos leitores. Entre as teorias que fundamentam este trabalho estão Horn (2019), Pereira e Monteiro (2022), Teles (2022) e Almeida (2023). A metodologia utilizada foi a pesquisa exploratória, visando descrever as características desta comunidade de recomendações, que enseja um tipo próprio de textualidade que dialoga com o sistema de recomendação literária historicamente instituído pela literatura e pelo jornalismo. Os principais resultados destacam o crescimento das “bookredes”, a tendência das resenhas em vídeos, a utilização de âncoras como o humor ou a experiência pessoal para gerar engajamento de leitores.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus São Borjapt_BR
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