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22-Aug-2017 | Desafios éticos do processo educativo: a análise de uma intervenção pedagógica | Andrade, Graciela Gonçalves | Relatório Crítico-Reflexivo |
13-Sep-2021 | Direitos de aprendizagem e campos de experiência na educação infantil: revisão do projeto político pedagógico da EMEI Professora Deborah Thomé Sayão a partir do Documento Orientador Curricular do Território Rio-grandino | Machado, Maria Angelica Noble | Dissertação |
29-Jun-2018 | A educação ambiental como práxis educativa : um estudo da implantação de uma horta na Escola Estadual de Ensino Fundamental Joaquim Caetano da Silva / Jaguarão-RS | Gonzalez, Regiane Vieira | Relatório Crítico-Reflexivo |
Aug-2016 | A educação ambiental na proposta pedagógica de uma escola de ensino fundamental : da incompletude ecológica à complexidade socioambiental. | Rocha, Nilson Duarte | Relatório Crítico-Reflexivo |
20-Jan-2014 | A educação ambiental no projeto político pedagógico nas escolas de educação infantil no municipio de São Gabriel/RS | Santos, Anna Karolline Rezende dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
31-Oct-2022 | Educação ambiental para a sustentabilidade: um estudo sobre a implantação de uma horta escolar | Barcelos, Marco Antônio Siqueira | Dissertação |
10-Mar-2021 | A educação ambiental sob a percepção da comunidade escolar da Escola Estadual Dr. Dionísio de Magalhães/Arroio Grande – RS | Camisa, Raquel Gioza | Dissertação |
4-Oct-2021 | Educar para a paz: reflexões pedagógicas em uma escola pública do RS | Hax, Cristiane de Souza Amaral | Dissertação |
19-Aug-2014 | Eficiência ambiental e melhoria econômica a partir da gestão ambiental em órgãos públicos: o caso da 13ª companhia de comunicações mecanizada em São Gabriel- RS | Vieira, Licielo Romero | Trabalho de Conclusão de Curso |
2-Aug-2019 | Escolarização e permanência no campo: Escola Estadual João Simões Lopes Neto | Canilha, Síntia Maritis Hipólito | Dissertação |
2015 | Estudo da operacionalidade democrática na sociopolítica educacional no Conselho Municipal de Educação de Alegrete-RS. | Corrêa, Gleidson Amaro Pereira | Relatório Técnico |
22-Sep-2022 | A experiência pedagógica e a transformação do cotidiano docente ocasionado pela Pandemia da COVID – 19 | Tavares, Douglas Brum | Dissertação |
3-Mar-2022 | Formação continuada de educadores do campo: Bioma Pampa | Montiel, Nara Sandra Ribeiro | Dissertação |
28-Feb-2023 | Formação continuada de professores e relações étnico raciais em escola bilíngue: possibilidades e limites | Romeu , Marceli Lucia Paveglio | Dissertação |
22-Aug-2017 | A formação continuada de professores na escola de tempo integral e a possibilidade da reestruturação curricular para a implantação da educação integral | Tavares, Angela Machado | Relatório Crítico-Reflexivo |
Sep-2016 | O fortalecimento da gestão democrática através do incentivo à implantação dos conselhos escolares nas escolas municipais de Giruá - RS. | Ehlert, Fátima Anise Rodrigues | Relatório Técnico |
24-Nov-2017 | A gestão e a democracia em uma escola pública no município de Dom Pedrito/RS: conflitos e possibilidades | Souza, Rute Elena Alves de | Relatório Crítico-Reflexivo |
2014 | Gestão nas escolas polo do município de São Gabriel/RS : pelo enraizamento da prática democrática no processo educacional. | Valentini, Lydia Maria Assis Brasil | Relatório Técnico |
2-Aug-2019 | Gênero na Escola do Campo Atanagildo Domingues, Arroio Grande / RS. | Sampaio, Edna Giovane dos Santos | Dissertação |
30-Nov-2017 | A integração curricular no contexto da proposta politécnica do RS: análise de uma experiência no Colégio Estadual Carlos Alberto Ribas / CECAR | Rocha, Jucenir Garcia da | Relatório Crítico-Reflexivo |