???jsp.display-item.identifier??? https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8945
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.full???
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.dcfield??????org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.value??????org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.lang???
dc.contributor.advisor1Boéssio, Cristina Pureza Duarte-
dc.creatorGomes , Amanda Luisa Arcoverde-
dc.date.accessioned2024-02-08T18:38:19Z-
dc.date.available2024-02-08-
dc.date.available2024-02-08T18:38:19Z-
dc.date.issued2023-12-12-
dc.identifier.citationGOMES, Amanda Luisa Arcoverde. Proyecto Español para Niños: una experiencia para toda la vida. 76 p. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8945-
dc.description.abstractO projeto español para niños - por un mundo mejor trabalha com o processo de imersão, através de atividades prazerosas destinadas a crianças entre 7 e 8 anos para que tenham momentos sem a preocupação de leitura e escrita. O presente trabalho tem como objetivo principal compreender como as crianças e seus responsáveis percebem a contribuição do curso de extensão español para niños - por un mundo mejor em suas vidas. Na metodologia apresento como foi feita a coleta de dados, a investigação dos sujeitos e os relatos das aulas. Neste sentido, de acordo com as minhas reflexões relevantes, sobre a experiência na educação, busquei o embasamento teórico em Larrosa (2002). Além disso, utilizei também os estudos sobre aquisição da língua em Johnson (2008), Frizzo (2013) e Paiva (2014), entre outros. Nas respostas dos responsáveis, analisei através de um questionário, via Google forms, conforme as percepções que sustentaram minha interpretação do projeto español para niños - por un mundo mejor. Em conclusão, destaquei a importância da interação com os alunos e seus responsáveis, buscando outras estratégias mais prazerosas que incluissem temas sobre cuidar melhor do mundo que vivemos.pt_BR
dc.languagespapt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectProyecto de extensiónpt_BR
dc.subjectEspañol para niñospt_BR
dc.subjectExperienciapt_BR
dc.subjectProjeto de extensãopt_BR
dc.subjectEspanhol para criançaspt_BR
dc.subjectExperiênciapt_BR
dc.titleProyecto Español para Niños: una experiencia para toda la vidapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.referee1Boéssio, Cristina Pureza Duarte-
dc.contributor.referee2Farias-Marques, Maria do Socorro de Almeida-
dc.contributor.referee3Ramos, Larissa da Silva-
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
dc.description.resumoEl proyecto español para niños - por un mundo mejor trabaja con el proceso de inmersión de la lengua española, a través de actividades placenteras destinadas a niños entre 7 y 8 años, para que tengan momentos sin la preocupación de la lectura y la escritura. El presente trabajo, tiene como objetivo principal comprender cómo los niños y sus responsables perciben la contribución del curso de extensión español para niños - por un mundo mejor, en sus vidas. En la metodología les presento como fue hecho la recolección de los datos, la investigación de los sujetos y los relatos de las clases. En este sentido, de acuerdo con mis reflexiones relevantes, sobre la experiencia en la educación, busqué el embasamiento teórico en Larrosa (2002). Además de eso, también usé los estudios sobre adquisición de la lengua en Johnson (2008), Frizzo (2013) y Paiva (2014), entre otros. En las respuestas de los responsables analicé, a través de un cuestionario vía Google forms, las percepciones que sustentaron mi interpretación del proyecto español para niños - por un mundo mejor. En conclusión, resalté la importancia para la interacción de los alumnos y de sus responsables, buscando otras estrategias más placenteras que incluyesen temas sobre cuidar mejor del mundo que vivimos.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus Jaguarãopt_BR
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Letras em Espanhol e Literatura Hispânica

???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.files???
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.file??? ???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.description??? ???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.filesize??????org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.fileformat??? 
AMANDA LUISA ARCOVERDE GOMES.pdfAmanda Luisa Arcoverde Gomes 20235.76 MBAdobe PDF???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.view???
???jsp.display-item.text1??? ???jsp.display-item.display-statistics???


???jsp.display-item.copyright???