Um estudo das políticas públicas de e inclusão e acessibilidade : mapeamento da oferta de serviços as pessoas com deficiência no município de Bagé (RS)

Abstract

Esta investigación de Maestría, realizada en el ámbito del Programa de Posgrado en Enseñanza (PPGE), trata de las políticas públicas desarrolladas en la ciudad de Bagé, dirigidas a la inclusión y la accesibilidad, o incluso a su ausencia. Durante la investigación, más específicamente en su recorrido teórico-conceptual, se abordaron cuestiones relacionadas con los conceptos de discapacidad (DINIZ, 2007), inclusión (NUNES; MADUREIRA, 2015), accesibilidad y barreras (SASSAKI, 2007), con énfasis en el examen del aparato legal existente a favor de garantizar los derechos de este segmento de la población, sin dejar de lado, por derecho propio, la educación en la perspectiva de la plena inclusión. En cuanto a la trayectoria metodológica del estudio, se optó por una investigación cualitativa, caracterizada como de intervención, con el cuestionario como instrumento de recolección de datos. También se realizó un levantamiento documental, a través de un abordaje multidisciplinario de las Secretarías que prestan servicios con esta temática, verificando qué acciones, programas y proyectos se encuentran efectivamente implementados o en desarrollo en el municipio, así como, también, la interacción de las personas. con discapacidad en relación con ellos, ya sea individualmente o representados colectivamente. A través de una investigación intervencionista, se realizó un mapeo de los servicios prestados en diversas Secretarías de la entidad pública municipal, analizando además los recursos humanos involucrados y las asignaciones presupuestarias relacionadas. Como acción de intervención efectiva en el ámbito de la investigación, por ser uno de sus objetivos específicos, se llevó a cabo la capacitación de servidores públicos en relación a prácticas inclusivas, realizando la planificación e implementación de un curso con esta temática en el Municipio. Escuela de Administración Pública de Bagé. La realización de un curso básico de buenas prácticas inclusivas buscó reforzar el protagonismo de los sujetos de investigación, capaces de estimular y mantener una relación dialógica con los demás consiervos y con la sociedad en general, a través de la capacitación profesional, configurándose en un campo fértil para la investigación. su propia práctica, contribuyendo a la solución de problemas, génesis de investigaciones aplicadas como la presente. La investigación se desarrolló, en su conjunto, en el período de un año, desde agosto de 2022 hasta la fecha actual. Durante el estudio, se observó que el tema de la inclusión y la accesibilidad como objeto de investigación, utilizando una mirada plural y crítica, a partir de procesos de constante seguimiento y evaluación, identificados a partir de las necesidades señaladas por la práctica, remite a la perspectiva de la trascendencia social. Al final, a partir de estos estudios, también se presenta un conjunto de proposiciones capaces de mejorar la política pública desarrollada en el municipio de Bagé a favor del segmento poblacional de personas con discapacidad.