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dc.contributor.advisor1Souza, Mauren Assis-
dc.creatorNoronha, Jorge Andre Melo-
dc.date.accessioned2021-02-18T14:07:10Z-
dc.date.available2021-
dc.date.available2021-02-18T14:07:10Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationNORONHA, Jorge André Melo. Determinantes da prática de atividade física na comunidade acadêmica: uma revisão de literatura. 14 p. Trabalho de Conclusão de Curso Graduação em Educação Física – Universidade Federal do Pampa, Uruguaiana, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5327-
dc.description.abstractThe practice of physical activity provides several health benefits. Physical activity is any body movement that produces a higher energy expenditure than at rest, performed by the skeletal muscles. Physical inactivity is one of the major factors that cause noncommunicable diseases to eventually result in death. Coupled with this, upon entering the university, young people eventually adopt a sedentary lifestyle due to new study routines and classes, teachers accumulate extra-university academic demands that demand a lot from these individuals, besides the stressful work routine of the servers. eventually hindering their daily practices.Articles were consulted between 1993 and 2019 to define the profile of these subjects. In short, when we approach physical activity in academia, we can see that the lack of these practices is associated with the stressful environment, the lack of time for the demand required, and the lack of practices within the university itself.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectPhysical educationpt_BR
dc.subjectDeterminantespt_BR
dc.subjectComunidade acadêmicapt_BR
dc.subjectDeterminantspt_BR
dc.subjectAcademic communitypt_BR
dc.titleDeterminantes da prática de atividade física na comunidade acadêmica: uma revisão de literaturapt_BR
dc.title.alternativeDeterminants of physical activity in the academic community: a literature reviewpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6235288151958388pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1571752069730472pt_BR
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDEpt_BR
dc.description.resumoA prática de atividade física proporciona diversos benefícios à saúde. Entende-se por atividade física todo e qualquer movimento corporal, que produz um gasto energético superior do que em repouso, realizado pela musculatura esquelética. A inatividade física é um dos principais fatores que fazem com que doenças não transmissíveis acabem resultando em mortes. Aliado a isso, ao ingressar na universidade os jovens acabam por adotar um estilo de vida sedentário devido às novas rotinas de estudo e aulas, os professores acumulam demandas acadêmicas extra universidade que exige muito desses indivíduos, além disso, a rotina de trabalho estressante dos servidores acaba por dificultar suas práticas no cotidianas. Para a realização do trabalho foram utilizadas três palavras chave norteadoras, pesquisadas em um único buscador. Foram consultados artigos entre os anos de 1993 a 2019 para definir o perfil desses sujeitos. Em suma, quando abordamos a atividade física no meio acadêmico, conseguimos visualizar que a falta dessas práticas está associada ao ambiente estressante, a falta de tempo pela demanda exigida, além da falta de oferta de práticas dentro da própria universidade.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus Uruguaianapt_BR
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Educação Física

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