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https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/5220| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| metadata.dc.title: | Efeitos da dança no desenvolvimento motor de pré-escolas no município de Uruguaiana-RS |
| metadata.dc.title.alternative: | Effects of dance on the motor development of preschools in the municipality of Uruguaiana-RS |
| Autor(es): | Barbosa, Ariadine Rodrigues Santos, Cátia Cibele Bandeira dos |
| Primeiro Orientador: | Chiquetti, Eloá Maria dos Santos |
| Coorientador: | Zanella, Ângela Kemel |
| Resumo: | Este estudo de caráter quase experimental investigou os efeitos de um programa de intervenção em dança, desenvolvido pelas pesquisadoras, na aquisição das habilidades motoras fundamentais em crianças da Educação Infantil do município de Uruguaiana, RS.A amostra deu-se por conveniência onde participaram 58 crianças de 5 e 6anos matriculadas na Etapa VI da Educação Infantil. O instrumento para coletas de dados utilizado foi a Bateria de Avaliação do Movimento para Crianças 2a edição (M-ABC 2) Age Band 1 que avalia Destreza Manual, Mirar e Receber e Equilíbrio. Na análise estatística foi comparada a média dos grupos feminino e masculino nas categorias avaliadas pelo M-ABC 2, sendo que, as meninas apresentaram melhor desempenho no Mirar e Arremessar e no Equilíbrio em comparação com meninos, mas no escore total depois os dois grupos obtiveram um resultado semelhante. Assim, a dança é capaz e eficiente para promover mudanças no desenvolvimento motor. |
| Abstract: | This almost experimental study investigated the effects of a dance intervention program in the acquisition of fundamental motor skills in children from kindergarten in the city of Uruguaiana, RS. The sample was given for convenience attended 58 children aged 5 and 6 years enrolled in Stage VI of childhood education. The instrument used for data collection was the Movement Assessment Battery for Children 2nd edition (M-ABC 2) Age Band 1 that assesses manual dexterity, Aim & Receiving and Balance. Statistical analysis was compared the average of male and female groups in the categories evaluated with M-ABC 2, and, girls performed better on Aim and Shoot and Balance compared to boys, but the total score after the two groups had a similar result. So dance is capable and efficient to promote changes in motor development. |
| metadata.dc.subject: | Educação física Dança Destreza motora Desenvolvimento pré-escolar Dance motor Skills Preschool development Physical education |
| CNPQ: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
| Idioma: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| metadata.dc.publisher: | Universidade Federal do Pampa |
| Sigla da Instituição: | UNIPAMPA |
| Campus: | Campus Uruguaiana |
| metadata.dc.identifier.citation: | BARBOSA, Ariadine Rodrigues; SANTOS, Cátia Cibele Bandeira dos. Efeitos da dança no desenvolvimento motor de pré-escolas no município de Uruguaiana-RS. 25 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) – Universidade Federal do Pampa, Uruguaiana, 2015. |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.identifier.uri: | http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5220 |
| metadata.dc.date.issued: | 2015 |
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| CÁTIA CIBELE e ARIADINE RODRIGUES.pdf | 306.97 kB | Adobe PDF | ???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.view??? |
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