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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Jun-2017Pra que(m) eu escrevo?” a escrita em eventos de letramento com gêneros autobiográficos na educação de jovens e adultosMartinez, Ivana EliseDissertação
25-Jun-2018Haciendo sonar el candombe: letramento literomusical no ensino fundamentalMattos, Alessandro Vaz deDissertação
22-Jun-2017A apropriação do gênero reportagem digital na escrita colaborativa para um jornal escolar onlineMarques, Vanessa de AlmeidaDissertação
31-Mar-2016Uma unidade de aprendizagem eletrônica para o trabalho com poesiaCesarino, Marta Eunice Schmeider MartinDissertação
16-Abr-2018Oficinas de inglês como língua adicional para alunos de uma escola pública na cidade de Santa Rosa/RS/Brasil: uma proposta voltada para a interculturalidadeLuz, Rosinêz Fátima daDissertação
13-Dez-2016Escrita, revisão e reescrita do gênero “notícia” produzido no ensino fundamental: o passo a passo - construção e implementação de propostas de intervençãoSilva, Michele Batista daDissertação
4-Dez-2017Oralidade e tecnologias na escola pública: uma proposta para promover o engajamento estudantil nas aulas de língua inglesa no ensino fundamentalLassen, Leandro MarcosDissertação
14-Jun-2016Leitura de textos literários através de ferramentas tecnológicas no espaço da educação integral: uma proposta metodológicaMartins, Maria Elia GonçalvesDissertação
14-Dez-2014Contribuições para o ensino-aprendizagem de leitura na aula de língua portuguesaNeves, Mariléia Silva da RosaDissertação