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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Tipo
19-jun-2018	Incentivando o engajamento discursivo com a língua inglesa por meio de personagens animados: abrindo a porta para os monstros na educação infantil	Rodrigues, Taiana Veiga Dias	Dissertação
27-jun-2018	O gênero apresentação oral: uma experiência didática no ensino médio de uma escola do campo	Silveira, Bárbata Tahis Patta Soares	Dissertação
15-dic-2018	Práticas de letramentos acadêmicos incentivadas por atividades pedagógicas em ambientes virtuais de aprendizagem	Firpo, Patrícia Forgiarini	Dissertação
28-jun-2018	Fanzine na aula de literatura: uma proposta pedagógica de incentivo à leitura e produção textual	Pereira, Daniela Reischak	Dissertação
14-dic-2018	Intervenção na fronteira Brasil-Uruguai: uma proposta de material didático voltado ao letramento crítico para as aulas de língua espanhola	Soares, Taisa Luiz	Dissertação
1-ago-2020	O engajamento discente no ensino de português língua adicional: material didático autoral voltado à produção colaborativa de vídeos - verbetes sobre a fronteira Brasil/Uruguai	Mora, Thais Cardoso	Dissertação
27-sep-2019	De letramentos e afetos: espaços indisciplinares na escola como possibilidade	Azambuja, Cristiane Bueno da Rosa de	Dissertação
13-dic-2017	A escrita criativa no ensino de espanhol: ampliando os multiletramentos através de fanfics	Pedra, Fabiani Chagas Dutra	Dissertação
24-sep-2019	Professores do ensino médio desbravando trilhas nos meandros da in/exclusão social: desconstruindo preconceitos, reconstruindo caminhos, sociopoetizando	Oliveira, Nara Rosane Machado de	Dissertação
14-jun-2017	O ensino da língua inglesa através dos multiletramentos: uma proposta para o engajamento de estudantes no ensino fundamental	Soares, Gisele Lángaro	Dissertação