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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
25-Set-2019Acessibilidade atitudinal e pedagógica no ensino superior: caminhos para inclusão dos estudantes com deficiência na universidadeBrasil, Jôse StornioloDissertação
20-Nov-2020O ensino de química na perspectiva inclusiva : estratégias de ensinagem aplicadas em uma turma com estudante autistaMachado, Thainá PedrosoDissertação
24-Set-2019Professores do ensino médio desbravando trilhas nos meandros da in/exclusão social: desconstruindo preconceitos, reconstruindo caminhos, sociopoetizandoOliveira, Nara Rosane Machado deDissertação
30-Nov-2021Práticas de formação acadêmico-profissional numa perspectiva bilingue: primeiros passos em inovação pedagógica.Morais, Queli DornellesDissertação
30-Nov-2021O desenho universal para a aprendizagem como estratégia inclusivo-inovadora no ensino de ciênciasGonçalves, Uilson Tuiti de VargasDissertação
6-Fev-2023A atuação do tradutor e intérprete de língua de sinais no processo de ensino - aprendizagem de estudantes surdos em contexto escolar inclusivo: desafios, barreiras e alternativas pedagógicasSilva, Adriana Martins daDissertação
7-Fev-2023Planejamento acessível na perspectiva da educação para todos e todasFroehlich, Tenely CristinaDissertação
7-Jun-2023Um estudo das políticas públicas de e inclusão e acessibilidade : mapeamento da oferta de serviços as pessoas com deficiência no município de Bagé (RS)Gularte, José Heitor de SouzaDissertação
8-Fev-2023Os princípios da inovação pedagógica e inclusão educacional no programa de residência pedagógica da UnipampaPinheiro, Fernanda de LimaDissertação
8-Fev-2023O ensino de química na perspectiva da educação inclusiva : os princípios do desenho universal para a aprendizagem em práticas com experimentaçãoPereira, Samara de OliveiraDissertação

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