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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
24-feb-2016A aprendizagem significativa crítica aplicada ao ensino da constante de Avogadro e o MolCampanher, Carlos HenriqueDissertação
5-dic-2015Uma proposta para o ensino de física centrada na história da ciência e epistemologia de BachelardDutra, José Ciríaco SilvaDissertação
ago-2016Educação integral na escola de tempo integral : concepções, flexibilizações e articulações curriculares possíveis.Duarte, Ana Cristina CzegelskiRelatório Crítico-Reflexivo
ago-2016Gestão do ambiente escolar para qualidade do trabalho docente e a redução do absenteísmo.Cesar, Adriana TreichelRelatório Técnico
sep-2016O fortalecimento da gestão democrática através do incentivo à implantação dos conselhos escolares nas escolas municipais de Giruá - RS.Ehlert, Fátima Anise RodriguesRelatório Técnico
ago-2016As imagens e autoimagens da docência diante do ensino médio politécnico.Fabra, Joice MirapalheteRelatório Técnico
12-ene-2015Eletricidade: uma sequência didática para o ensino médio integradoFernandes, Moacir BorgesDissertação
31-jul-2015Entre o imaginar e o agir: possibilidades para construção de conhecimento em ciências nos anos finais do ensino fundamentalCasa Nova, Guilherme PachecoDissertação
11-dic-2015O estudo de tópicos de eletricidade: uma sequência didática para a educação de jovens e adultosFonseca, Edimar Fonseca daDissertação
ago-2016Processo de reconstrução dos planos de estudos dos anos iniciais em uma escola pública a partir dos direitos de aprendizagem.Contreira, Patrícia PinhoRelatório Técnico

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