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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-Nov-2015Uso de gêneros textuais multimodais no ensino de língua inglesa em escola públicaLuiz, Leandro do NascimentoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Dez-2015Entre a história e a literatura: uma análise dos aspectos histórico-sociais da obra Anna Kariênina e seu diálogo com a atualidadeMenezes, Fernando IdalgoTrabalho de Conclusão de Curso
18-Dez-2015A trajetória da narrativa para crianças de Edy Lima: um estudo sobre a representação do leitor infantilFagundes, Luciane da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
15-Dez-2015A hora da estrela: um estudo acerca de classes sociais e condição feminina na narrativa de Clarice LispectorRocha, Ariéli SantanaTrabalho de Conclusão de Curso
16-Dez-2015Estratégias para estimular a aprendizagem, a oralidade e a interação social de um aluno com características de autismoAntunes, Cínthia dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2015O “eu” em diálogo com o seu tempo na literatura latino-americana de autoria feminina: um estudo comparado entre Sor Juana Inez de La Cruz e Alejandra PizarnikVieira, Lilia de LimaTrabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2015Hipo e hipersegmentação e consciência de palavra: a relação entre a consciência linguística e a escrita nos anos iniciais do ensino fundamentalMarques, Débora MattosTrabalho de Conclusão de Curso
21-Jan-2015Uma análise da concepção de leitura no PNLD e o funcionamento discursivo de livros didáticos atuaisBueno, Bruna da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
2-Jan-2015Arte literária, espaço da infância: a inserção da disciplina de literatura infantil nos cursos normais da região da fronteira sul do Rio Grande do SulSilva, Eduarda Schneider daTrabalho de Conclusão de Curso
26-Jan-2015O mito do vampiro na literatura e no cinema: a influência de Drácula, de Bram StokerSantanna, Diogo FerrazTrabalho de Conclusão de Curso