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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
|---|---|---|---|
| 5-dic-2019 | Epistemologia da prática pedagógica: buscando compreender a motivação como um fator interveniente de diálogos em sala de aula | Silva, Pedro Peuckert Kamphorst Leal da | Trabalho de Conclusão de Curso |
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