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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor1Hammes, Lúcio Jorge-
dc.creatorGomes, Anelise Bendersky-
dc.date.accessioned2019-01-16T14:54:14Z-
dc.date.available2014-04-04-
dc.date.available2019-01-16T14:54:14Z-
dc.date.issued2014-03-14-
dc.identifier.citationGOMES, Anelise Bendersky. Violência escolar. 25p. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Especialização em Direitos Humanos e Cidadania) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2014.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3595-
dc.description.abstractLos seres humanos siempre se necesitan para vivir en sociedad y normas estas reglas faltan especialmente en la familia, estos valores deben ser repensadas y analizados de modo que no se pierde el futuro la humanidad yque los seres humanos siguen viviendo en armonía y respetando sus compañeros, un hecho que no estamos experimentando, pues la violencia se expande cada vez más y el miedo se convirtió en parte de la vida cotidiana. Se observan, dentro de las escuelas, los niños y los adolescentes que cometen delitos que se caracterizan por agresiones verbales, físicas, graffiti, bullyings y robo, sin ninguna razón aparente que justifique tales acciones o comportamientos. Dentro de este contexto se le acercó a la violencia escolar, los tipos de violencia, los factores que llevan a los jóvenes a participar en actos de violencia, intimidación, sus características, la forma de resolver los casos urgentes de violencia, el papel de educador social en la prevención de la violencia.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectViolência escolarpt_BR
dc.subjectBullyingpt_BR
dc.subjectEducadorpt_BR
dc.subjectViolencia Escuelapt_BR
dc.subjectBullyingpt_BR
dc.subjectEducadorpt_BR
dc.titleViolência escolarpt_BR
dc.typeMonografia de Especializaçãopt_BR
dc.contributor.referee1Melo, Alan Dutra de-
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.programEspecialização em Direitos Humanos e Cidadania - 3ª Ediçãopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASpt_BR
dc.description.resumoO ser humano sempre precisou de regras para viver em sociedade e são essas regras que estão faltando principalmente no seio da família, esses valores deveriam ser repensados e analisados para que futuramente a humanidade não se perca e que o ser humano continue a conviver em harmonia e respeitando o seu semelhante, fato esse que não estamos vivenciando, pois a violência cada dia mais se expande e o medo passou a fazer parte do cotidiano. Observam-se, dentro das escolas, crianças e adolescentes cometendo infrações que se caracterizam por agressões verbais, físicas, pichações, bullying², e furtos, sem nenhuma causa aparente que justifique tais ações ou comportamentos. Dentro desse contexto abordasse-a a violência escolar, tipos de violência, os fatores que levam os jovens a praticar atos violentos, bullying; suas características, como resolver casos urgentes de violência, o papel do educador social na prevenção da violência.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus Jaguarãopt_BR
Aparece en las colecciones: Especialização em Direitos Humanos e Cidadania

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