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dc.contributor.advisor1Machado, Aniara Ribeiro-
dc.creatorPereira, Elma Doroti Machado-
dc.date.accessioned2019-01-10T11:36:20Z-
dc.date.available2018-12-19-
dc.date.available2019-01-10T11:36:20Z-
dc.date.issued2018-06-20-
dc.identifier.citationPEREIRA, Elma Doroti Machado. Trabalho e educação: formação dos trabalhadores do campo nos engenhos do Município de Dom Pedrito - RS. 2018. 28f. Trabalho de Conclusão (Graduação) - Curso de Licenciatura em Educação do Campo, Universidade Federal do Pampa, Dom Pedrito, RS.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3551-
dc.description.abstractThis study aims to problematize the training possibilities of some workers in the municipality of Dom Pedrito, who perform their functions as "employees" in mills of said municipality. For this, it was necessary to carry out readings, studies on the concepts "work and education" in view of the book "Anton Makarenko life and work - pedagogy in the revolution" by Luedemann and articles that articulate and problematize these concepts. In this sense, conversations were held with five workers from different mills. In the report of the workers it is observed that even if there is a difference of age between a fifty-four and a young man of twenty years old there is not much perspective of growth and valorization of the work, since lack of incentive of the companies what can take the accommodation by the subjects. In this way, it is perceived that the formative possibilities exist, but the access to them is not guaranteed by the mills, nor by the educational spaces, for example, the schools.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTrabalhopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectSujeitos-trabalhadorespt_BR
dc.subjectEducação do Campopt_BR
dc.subjectWorkpt_BR
dc.subjectEducationpt_BR
dc.subjectWorker-Subjectspt_BR
dc.subjectField Educationpt_BR
dc.titleTrabalho e educação: formação dos trabalhadores do campo dos engenhos do Município de Dom Pedrito - RSpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.referee1Machado, Aniara Ribeiro-
dc.contributor.referee2Gonzaga, José Guilherme Franco-
dc.contributor.referee3Neves, Jonas Anderson Simões das-
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem como objetivo problematizar as possibilidades formativas de alguns trabalhadores do município de Dom Pedrito, sendo que estes exercem suas funções como “empregados” em engenhos do referido município. Para isso foi necessário realizar leituras, estudos sobre os conceitos “trabalho e educação” tendo em vista o livro “Anton Makarenko vida e obra- a pedagogia na revolução” de Luedemann e artigos que articulam e problematizam estes conceitos. Nesse sentido, foram realizadas conversas com cinco trabalhadores de diferentes engenhos. No relato dos trabalhadores observa-se que mesmo havendo diferença de idade entre um de cinquenta e quatro e um jovem de vente anos não há muita perspectiva de crescimento e valorização do trabalho, pois falta incentivo das empresas o que pode levar a acomodação por parte dos sujeitos. Desse modo, percebe-se que as possibilidades formativas existem, porém o acesso a elas não é garantido pelos engenhos, nem pelos espaços educacionais, por exemplo, as escolas.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus Dom Pedritopt_BR
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Licenciatura em Educação do Campo

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