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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-Jul-2018Análise do uso das tecnologias de informação e comunicação na prática docente de professores de um curso de licenciatura em ciências da naturezaCruz, Jeisse VillarTrabalho de Conclusão de Curso
27-Jun-2018Ensino de ciências no 9º ano do Ensino Fundamental: uma proposta de ensino-aprendizagem na perspectiva interdisciplinar e contextualizadaOliveira, Lidiane EsteveTrabalho de Conclusão de Curso
3-Jul-2018Uso de ambiente virtual de aprendizagem no estudo de conceitos do princípio de ArquimedesSantos, Diovana Santos dosTrabalho de Conclusão de Curso
5-Jul-2019O ensino inclusivo em Ciências da Natureza para estudantes com deficiência visual através do uso de sequência didáticaGuntzel, Fabiana GomesTrabalho de Conclusão de Curso
23-Jun-2017Relação professor/livro didático: impactos na abordagem do movimento retilíneo uniformeSilva, Danielle Costa daTrabalho de Conclusão de Curso
5-Jul-2018A inclusão como foco da pesquisa no Ensino de Ciências: uma análise dos anais do ENPECAlmeida, Lídia Carla de GusmãoTrabalho de Conclusão de Curso
3-Jul-2019Desenho universal para a aprendizagem no ensino de Ciências da Natureza na perspectiva inclusivaGonçalves, Uilson Tuiuti de VargasTrabalho de Conclusão de Curso
5-Jul-2019Tecnologias de informação e comunicação no Simpósio Nacional do Ensino de Física: uma revisão bibliográfica nas atas do eventoBulmini, Josani Rodrigues dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
30-Jun-2016A inclusão nas aulas de Ciências: percepção de professores em relação ao trabalho com alunos com necessidades especiaisSilveira, Idelcides Alexandre MunhozTrabalho de Conclusão de Curso
30-Jun-2016A interdisciplinaridade e o ensino de Ciências: uma proposta para abordagem da temática aproveitamento total dos alimentos na Educação BásicaEscobar, Francielle LemosTrabalho de Conclusão de Curso

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