O serviço social na Unipampa campus São Borja: a realidade e as possibilidades de ampliação das ações na assistência estudantil

Abstract

El presente trabajo consiste en una presentación reflexiva, critica y propositiva del período de graduación en Servicio Social, con énfasis en la actividad teórico-práctico ejecutada en el campo de pasantía vivenciado junto al Servicio Social de la Universidad Federal do Pampa (UNIPAMPA), campus São Borja, teniendo como objetivo general apuntar posibilidades de ampliación de las acciones del profesional de Servicio Social relacionadas a la Asistencia Estudiantil. Para esto se utilizó referenciales teóricos de las áreas de la Educación, del Servicio Social y de las Ciencias Sociales, también de documentos institucionales, como resoluciones, legislaciones, informes de gestión sobre la UNIPAMPA. Se identificó que históricamente la educación superior brasilera fue casi que una exclusividad de las elites, y hasta el año de 2007 las Instituciones Federales de la Enseñanza Superior (IFES) estaban en un proceso de desarme, cuando fue promulgado el Programa de Apoyo a Planos de Restructuración y Expansión de las Universidades Federales Brasileras (REUNI), que genero un proceso de interiorización de las Universidades Federales, siendo que una de las universidades creadas es la UNIPAMPA, instalada en la meso región económica mitad sur del estado de Rio Grande do Sul, con el objetivo de contribuir para con el desenvolvimiento de esta región. La Política de Asistencia Estudiantil es un conjunto de políticas realizadas en las instituciones de la educación, con el objetivo de contribuir con los estudiantes para que consigan sus plenos desenvolvimientos académicos en la enseñanza superior y de la ciudadanía, y actualmente es un programa de gobierno. En la UNIPAMPA, esta política es desenvuelta por la Pró-Rectoria de Asuntos Estudiantiles y Comunitarios (PRAEC), y en el campus São Borja es dirigido por el Núcleo de Desenvolvimiento Educacional (NuDE), que cuenta con una profesional de Servicio Social. A partir de esto, se apuntan posibilidades de ampliación de las acciones del Servicio Social en la institución, en las áreas de: movilización de los usuarios, consolidación del Servicio Social, atención a la salud y deporte, acogimiento, alimentación, vivienda, transporte, ocio, cultura, acompañamiento, Programa Beca Permanencia (PBP), guarderías y material pedagógico.