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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
2015A gestão do processo educacional da pessoa com deficiência : a legislação e a formação do professor da escola especial José Luiz Piúma/APAE Jaguarão - RS.Roncato, Luciane LakusRelatório Técnico
20-jul-2018O ensino de libras para crianças ouvintes : resultados de uma pesquisa-intervenção.Messa, Roberta dos SantosRelatório Crítico-Reflexivo
1-sep-2017Os impactos ambientais em foco: uma proposta de mediação entre teoria e prática em educação ambiental no ensino médio.Ávila, Márcia Garcez deRelatório Crítico-Reflexivo
1-dic-2017A aprendizagem do conceito científico de fração por alunos com deficiência intelectual: os resultados de uma intervençãoRodrigues, Sastria de PaulaRelatório Crítico-Reflexivo
30-nov-2021A teoria do apego e suas possíveis contribuições para a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na educação infantilNunes, Shaiany Gonçalves da SilvaDissertação
25-ene-2023A psicomotricidade relacional como proposta de ensino de atividades circenses nas aulas de educação física a crianças do 1º ano do ensino fundamentalLence, Luís Fernando LacerdaDissertação
18-ago-2023Oficina de criatividade com crianças no contexto escolar: processo de mediação a partir da obra “Imaginação e criatividade na infância”Silva , Cleber Melo daDissertação
18-ago-2023Contribuições para formação de professores da educação infantil na perspectiva da psicologia histórico-cultural de VygotskyLima , Franciane NunesDissertação
19-abr-2023A qualidade da interação adulto/criança em uma turma do pré IILucas , Rafaela RamosDissertação

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