Possibilidades e desafios de intervenção do profissional do serviço social no âmbito do terceiro setor no município de São Borja

Abstract

Este proyecto de graduación - TFG se refiere a la investigación documental y la literatura se desarrolló durante el octavo semestre de Servicio Social Unipampa - Universidad Federal de Pampa / Campus de San Borja, llevó a cabo con entidades del tercer sector en el municipio de San Borja, y una muestra de las instituciones sin fines de lucro con asiento en el Consejo Municipal de San Borja. Se presenta como un objetivo general se estructura para analizar cómo el trabajo de las instituciones del Tercer Sector en el municipio de San Borja, con el fin de proponer posibilidades de intervención profesional de los servicios sociales. Para guiar a este tema hemos tratado de investigar cuáles son los sectores sociales en San Borja a sentarse en el Consejo Municipal de Servicios Sociales, que fue el contexto histórico que dio a la fundación del sector social y las dificultades que enfrentan las instituciones. A partir de estos resultados se redujo las posibilidades de la práctica profesional del trabajo social en este sector. El método de investigación utilizado fue el método dialéctico se compone de las categorías fundamentales: la historia, y contrario a todo entendimiento de la realidad que se desarrolló durante el proceso con un enfoque en la investigación cualitativa. Apoyo para la recolección de datos se realizó mediante el uso de las técnicas de investigación bibliográfica y la observación. El análisis se basó en los datos mediante la técnica de análisis de contenido Gagneten organizada por el autor (1987) llama MSP - Método sistemático de la práctica para descubrir la realidad cuestionada. A partir del análisis de los resultados mostró que el tercer sector es crucial en el municipio de San Borja para hacer frente a las expresiones de las cuestiones sociales a través de la calidad de los servicios de la salud y proyectos sociales que ofrecen. El tercer sector es un área que los retos del trabajador social en contra de la gestión y la formación continua, sino que facilita una práctica profesional inmersa en el proyecto ético-político de lo que es eficiente.